2018春理化生教研組工作計劃

1、120182018春期理化生教研組工作計劃春期理化生教研組工作計劃中峰中學理化生組中峰中學理化生組本學期我校理化生教研組工作，將以課程改革為契機，繼續(xù)認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》，緊緊圍繞提高課堂教學質量這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，深化課堂教學改革，全面提高本校理化教師素質和教學質量。一指導思想：認真落實基礎教育課程改革會議精神，以提高物理、化學、生物教學質量為核心，以提高教師研究教材、探索教法為重點，規(guī)范新課程行為

2、目標，以轉變教師教學方式和學生學習方式為內容，同時以網絡教研為依托，提高我組教師的網絡應用能力。二工作目標：以基礎教育課程改革的開展為依托，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高理化生教學質量。以人為本，轉變教師觀念，切實加強對我組教師教學的研究、指導和服務。積極開展校本研訓、充分開展網絡教研活動，加強對課改難點、重點的研究。切實抓好初三教學工作，爭取在中考中取得更好成績。三具體措施：（一）、加強教育教學理論學習，提高教師理論素養(yǎng)1.認真學習新的《基

3、礎教育課程改革綱要》、《課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。2.組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文、案例，進行公開課的聽評活動。（二）、按理化課程標準，進行教學研究，提高課堂教學質量3這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學習，從而大面積提高教學質量。（四）、加強畢業(yè)班物理、化學的教學教研，提高學生的學習成績。初中畢業(yè)班理化教學把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教

4、師運用啟發(fā)式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。四具體工作計劃：月份周次每周日期教研內容執(zhí)行人中心發(fā)言人二月份12月26日—2月28日制訂教學計劃全組吳勤勝23月7日上學期期末質量分析全組魯幫國33月14日研討新課標，集體備課全組陳剛43月21日組內公開課（化學）陳剛劉倩三月份53月28日組內公開課（物理）吳勤勝周廷龍64月4日組內公開課（生物）陳健霞周少希四月份