大連理工大學(xué)團(tuán)委優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選-數(shù)學(xué)學(xué)院展示材料

1、共青團(tuán)大連理工大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院委員會(huì),2009年度“五四”評(píng)選匯報(bào)展示,”,2009年，共青團(tuán)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院委員會(huì)在校團(tuán)委和學(xué)院分黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞學(xué)校人才培養(yǎng)的中心工作，不斷完善組織制度建設(shè)，大力開(kāi)展宣傳調(diào)研，打造了一批具有院系特色的精品活動(dòng)，為全方位、多層次豐富和創(chuàng)新我校的共青團(tuán)工作做出了積極的貢獻(xiàn)。,概況介紹,共青團(tuán)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院委員會(huì)申報(bào)項(xiàng)目,創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)踐方式 提高學(xué)生思想政治素質(zhì),,理 論 學(xué) 習(xí),組

2、織建設(shè)篇,創(chuàng)新,加強(qiáng)基層支部建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成才成長(zhǎng),完善組織建設(shè)，打造精英團(tuán)隊(duì),,樹(shù)立精品意識(shí) 創(chuàng)新工作理念 尋求可持續(xù)發(fā)展,基層團(tuán)支部建設(shè),團(tuán)委學(xué)生會(huì)建設(shè),,,優(yōu)化團(tuán)支部組織建設(shè)豐富團(tuán)支部活動(dòng)形式構(gòu)建團(tuán)支部建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,領(lǐng)導(dǎo)核心建設(shè)組織制度建設(shè)人才培養(yǎng)機(jī)制建設(shè)精品化工程建設(shè),一、完善組織建設(shè)，打造精英團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)核心建設(shè) 共青團(tuán)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院委員會(huì)現(xiàn)有團(tuán)總支4個(gè)，團(tuán)支部24個(gè)，團(tuán)員686名，團(tuán)委下設(shè)組織部、宣傳調(diào)

3、研部等9個(gè)部門；學(xué)生會(huì)下設(shè)文化部、體育部等13個(gè)部門。,一、完善組織建設(shè)，打造精英團(tuán)隊(duì),學(xué)生會(huì)主席,文化部,副主席,副主席,副主席,副主席,副主席,主席助理,體育部,女生部,學(xué)習(xí)部,新聞部,勞生部,文網(wǎng)宣部,美宣部,辦公室,宣傳中心,權(quán)益部,科技中心,外聯(lián)部,一、完善組織建設(shè)，打造精英團(tuán)隊(duì),組織制度建設(shè),一、完善組織建設(shè)，打造精英團(tuán)隊(duì),院級(jí)活動(dòng)申報(bào)審批制

4、流程,提出活動(dòng)預(yù)審機(jī)制，有利于院系活動(dòng)統(tǒng)籌安排避免活動(dòng)質(zhì)量較低、學(xué)生受益較少的活動(dòng)舉辦,一、完善組織建設(shè)，打造精英團(tuán)隊(duì),信息化平臺(tái)建設(shè),部門官方博客數(shù)學(xué)基層團(tuán)組織交流群團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流群,一、完善組織建設(shè)，打造精英團(tuán)隊(duì),人才培養(yǎng)機(jī)制建設(shè),建立梯隊(duì)式團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍，啟用5名08級(jí)學(xué)生擔(dān)任部長(zhǎng)級(jí)職務(wù)，極大地加強(qiáng)了學(xué)院人才培養(yǎng)的傳承性與紐帶性,,,,可持續(xù)發(fā)展,對(duì)部長(zhǎng)級(jí)干部進(jìn)行聘任評(píng)估，內(nèi)容涉及工作態(tài)度、工作成績(jī)、部門建設(shè)成果等，以激發(fā)

5、學(xué)生干部的主動(dòng)性和責(zé)任感,,,一、完善組織建設(shè)，打造精英團(tuán)隊(duì),一、完善組織建設(shè)，打造精英團(tuán)隊(duì),精品化工程建設(shè),組織部院團(tuán)校培訓(xùn),理論研究會(huì) 紅色文化系列活動(dòng),實(shí)踐部自主實(shí)踐活動(dòng)月,體育部院足球邀請(qǐng)賽,科技中心科技競(jìng)賽活動(dòng)月,二、加強(qiáng)基層支部建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才,尊重基層支部民主決議標(biāo)準(zhǔn)化“直選”規(guī)范化“推優(yōu)”,優(yōu)化團(tuán)支部組織建設(shè),團(tuán)支部民主直選 →,豐富團(tuán)支部活動(dòng)形式,二、加強(qiáng)基層支部建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才,0906支

6、部開(kāi)展社區(qū)服務(wù),0905支部走進(jìn)空軍某部,0801支部參觀日俄監(jiān)獄,0901開(kāi)展校際聯(lián)誼,構(gòu)建團(tuán)支部建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,指導(dǎo)與監(jiān)督,定期抽查各支部團(tuán)建手冊(cè)召開(kāi)團(tuán)建說(shuō)明會(huì)召開(kāi)中期調(diào)研會(huì)各支部團(tuán)建工作量化積分,反饋與交流,定期與各支部支書交流談話建立數(shù)學(xué)基層團(tuán)組織交流群公開(kāi)博客進(jìn)行留言交流,,,二、加強(qiáng)基層支部建設(shè)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才,理論學(xué)習(xí)篇,積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合,一、夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式,在常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，充分利用理論

7、學(xué)習(xí)報(bào)、人人網(wǎng)理論學(xué)習(xí)主頁(yè)等媒介創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，營(yíng)造濃厚的理論學(xué)習(xí)氛圍。,↑人人網(wǎng)“數(shù)●理論”主頁(yè),↑數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院理論學(xué)習(xí)報(bào),二、積極探索，理論與實(shí)踐相結(jié)合,植樹(shù)活動(dòng),看電影學(xué)理論,模擬人代會(huì),我的中國(guó)心話劇表演,宣傳陣地建設(shè)篇,加大宣傳力度，豐富教育形式，提高學(xué)生思想政治素質(zhì),重視基層調(diào)研，廣泛聽(tīng)取建議，切實(shí)為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù),整合宣傳力量，統(tǒng)籌分工部署，探索建立立體化宣傳平臺(tái),一,二,三,一、加大宣傳力度，豐

8、富教育形式，提高學(xué)生思想政治素質(zhì),形式豐富的愛(ài)國(guó)主義教育,張金榜老師黨史講座,國(guó)慶校慶主題活動(dòng),主題升旗儀式,走進(jìn)海軍艦艇學(xué)院,開(kāi)展“團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作滿意度”調(diào)查,總體滿意度達(dá)到90.9%,二、重視基層調(diào)研，廣泛聽(tīng)取建議，切實(shí)為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù),總體滿意度達(dá)到90.9%,進(jìn)行“團(tuán)校培訓(xùn)暨大學(xué)生骨干培養(yǎng)”意見(jiàn)征集,二、重視基層調(diào)研，廣泛聽(tīng)取建議，切實(shí)為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù),學(xué)生在認(rèn)真填寫調(diào)查問(wèn)卷,團(tuán)校培訓(xùn)意見(jiàn)征集問(wèn)卷,→,→,三、整合宣傳力量，

9、統(tǒng)籌分工部署，探索建立立體化宣傳平臺(tái),積極整合“大宣傳平臺(tái)”,三、整合宣傳力量，統(tǒng)籌分工部署，探索建立立體化宣傳平臺(tái),充分利用網(wǎng)絡(luò)宣傳,充分利用學(xué)院基層團(tuán)組織交流群、團(tuán)委官方博客、人人網(wǎng)主頁(yè)、學(xué)院網(wǎng)站留言板等平臺(tái)，在加大對(duì)團(tuán)委工作宣傳力度的同時(shí)，及時(shí)掌握基層團(tuán)員所思所想。,官方博客留言板 →,學(xué)術(shù)科研篇,,,立足專業(yè)特色 培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力,一,,,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制 加大科研創(chuàng)新扶植力度,二,,,依托社會(huì)實(shí)踐 構(gòu)建學(xué)生課外活動(dòng)平臺(tái),

10、三,,,建立人才培養(yǎng)基地 豐富科技創(chuàng)新載體,四,一、立足專業(yè)特色 培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力,因材施教，堅(jiān)持個(gè)性化指導(dǎo),積極鼓勵(lì)，推薦學(xué)生參加各級(jí)競(jìng)賽,數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽現(xiàn)已成為我院學(xué)生參與熱情最高、獲獎(jiǎng)人數(shù)最多、獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別最高的一項(xiàng)賽事。09年，我院又先后有40余名學(xué)生取得各級(jí)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。,,科技創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),數(shù)學(xué)建模學(xué)習(xí)小組,數(shù)學(xué)建模專題講座,一、立足專業(yè)特色 培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力,認(rèn)真選拔，精心培養(yǎng)科研助手,將研究生討論班全部面向本科

11、生開(kāi)放，要求三四年級(jí)的學(xué)生每學(xué)期必須參加學(xué)術(shù)類報(bào)告八場(chǎng)以上,針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新性項(xiàng)目的開(kāi)展，學(xué)院積極組織申報(bào)答辯、中期答辯，并要求低年級(jí)學(xué)生參與旁聽(tīng),堅(jiān)持有針對(duì)性地開(kāi)展科研助手選撥工作，根據(jù)學(xué)生畢業(yè)后發(fā)展方向的不同，將其分到不同的課題組,一、立足專業(yè)特色 培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力,二、完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制 加大科研創(chuàng)新扶植力度,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院十佳學(xué)子評(píng)選 →,↑學(xué)院科技競(jìng)賽活動(dòng)月,三、依托社會(huì)實(shí)踐 構(gòu)建學(xué)生課外活動(dòng)平臺(tái),我們依托學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部，組織學(xué)生深

12、入企業(yè)工廠，用數(shù)據(jù)記錄、計(jì)算機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)情況，用模塊顯示企業(yè)管理流程，用數(shù)學(xué)公式推算偶然事件發(fā)生的概率，幫助學(xué)生將所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用到具體實(shí)踐，使其感受數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。,四、建立人才培養(yǎng)基地 豐富科技創(chuàng)新載體,學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部積極聯(lián)系東軟集團(tuán)、遠(yuǎn)東數(shù)碼等企業(yè)，在我院建立實(shí)踐教學(xué)基地，對(duì)高年級(jí)本科生進(jìn)行計(jì)算機(jī)編程方面的專業(yè)培訓(xùn) →,← 學(xué)院成立國(guó)家級(jí)“理科基礎(chǔ)科學(xué)研究和教學(xué)人才培養(yǎng)基地”。為加強(qiáng)數(shù)學(xué)研究型人才的培養(yǎng)，我院在2009級(jí)新