一篇我看了難受的文章

1、一篇讓我看一次就心里難受一次的好文章一篇讓我看一次就心里難受一次的好文章——一個一個“50“50年不變的中國呆子年不變的中國呆子”看中國和美國的教育看中國和美國的教育20052005年1212月，我剛剛開始網(wǎng)路涂鴉生涯時，只要在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)什么值得一讀的好文章，月，我剛剛開始網(wǎng)路涂鴉生涯時，只要在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)什么值得一讀的好文章，就會到滿世界的中文就會到滿世界的中文BBSBBS中去轉(zhuǎn)貼。有一段時間，我?guī)缀醭闪嗽谔摂M世界不拿工資的職業(yè)中去轉(zhuǎn)貼。有

2、一段時間，我?guī)缀醭闪嗽谔摂M世界不拿工資的職業(yè)網(wǎng)路搬運工。在我轉(zhuǎn)貼的眾多文章中，其中有一些堪稱網(wǎng)路經(jīng)典好文。像網(wǎng)路搬運工。在我轉(zhuǎn)貼的眾多文章中，其中有一些堪稱網(wǎng)路經(jīng)典好文。像20052005年1212月2727日我轉(zhuǎn)貼的日我轉(zhuǎn)貼的《看到題就傻眼美國中學(xué)生作業(yè)難倒中國老爸看到題就傻眼美國中學(xué)生作業(yè)難倒中國老爸》（附后）一文，甚至可以說，（附后）一文，甚至可以說，是我迄今在互聯(lián)網(wǎng)上所讀過的，由中國人寫的有關(guān)談?wù)撁绹袑W(xué)教育狀況最生動的一篇好是

3、我迄今在互聯(lián)網(wǎng)上所讀過的，由中國人寫的有關(guān)談?wù)撁绹袑W(xué)教育狀況最生動的一篇好文章。文章。現(xiàn)在，哪怕時間已經(jīng)過去了將近三年，當(dāng)我第現(xiàn)在，哪怕時間已經(jīng)過去了將近三年，當(dāng)我第N次從網(wǎng)路找回這篇好文章時，又一次次從網(wǎng)路找回這篇好文章時，又一次讀完它并連帶著把所有的讀者跟貼也讀過一遍后，那種心里刀剜一樣難受的感覺，再一次讀完它并連帶著把所有的讀者跟貼也讀過一遍后，那種心里刀剜一樣難受的感覺，再一次搞得我徹夜沒有睡意。于是，我便把此文和此文后的部分

4、讀者留言認(rèn)真做了一個系統(tǒng)的收搞得我徹夜沒有睡意。于是，我便把此文和此文后的部分讀者留言認(rèn)真做了一個系統(tǒng)的收集和整理，決定鄭重地向我的同胞們介紹這篇讓我讀一次就心里難受一次的好文章。集和整理，決定鄭重地向我的同胞們介紹這篇讓我讀一次就心里難受一次的好文章。在此，我不想對這篇好文章作長篇大論的贊美，只想用一個字來評價它：好！至于此在此，我不想對這篇好文章作長篇大論的贊美，只想用一個字來評價它：好！至于此文究竟好在哪里，我相信所有感受過中國教

5、育制度，喜歡出沒于各大文究竟好在哪里，我相信所有感受過中國教育制度，喜歡出沒于各大BBSBBS的朋友們自可作的朋友們自可作出基本的判斷。出基本的判斷。下面，我就拋磚引玉，談點對此文的讀后感。下面，我就拋磚引玉，談點對此文的讀后感。老實講，在讀過此文之前，我雖然一直認(rèn)為美國作為當(dāng)今世界唯一可以對全球危機作老實講，在讀過此文之前，我雖然一直認(rèn)為美國作為當(dāng)今世界唯一可以對全球危機作出即時反應(yīng)，隨時可以將戰(zhàn)略力量投擲到世界任何一個角落的超級強國

6、，其政治制度合乎出即時反應(yīng)，隨時可以將戰(zhàn)略力量投擲到世界任何一個角落的超級強國，其政治制度合乎人的自由天性，毫無疑問是最根本的原因，但是，我對美國為什么會在短短的人的自由天性，毫無疑問是最根本的原因，但是，我對美國為什么會在短短的200200多年內(nèi)，多年內(nèi)，從一個蠻荒之地成為首屈一指的超級大國，卻根本就不知道其深層的動力何在。從一個蠻荒之地成為首屈一指的超級大國，卻根本就不知道其深層的動力何在。自從讀過自從讀過《看到題就傻眼美國中學(xué)生作

7、業(yè)難倒中國老爸看到題就傻眼美國中學(xué)生作業(yè)難倒中國老爸》這篇經(jīng)典好文后，我似乎可這篇經(jīng)典好文后，我似乎可以下結(jié)論了：美國之所以強大，其動力源泉，在于美國最基礎(chǔ)的教育制度，是一種能把世以下結(jié)論了：美國之所以強大，其動力源泉，在于美國最基礎(chǔ)的教育制度，是一種能把世界各地的界各地的“呆子和暴徒呆子和暴徒”，都能教育成具有獨立思考能力的合格公民的先進制度。盡管在，都能教育成具有獨立思考能力的合格公民的先進制度。盡管在美國的教育制度下，由于人性中最

8、邪惡的因子作祟，也會產(chǎn)生盧剛和趙承旭這樣窮兇極惡美國的教育制度下，由于人性中最邪惡的因子作祟，也會產(chǎn)生盧剛和趙承旭這樣窮兇極惡的殺人狂徒，但是，美國人在處理盧、趙殺人事件的善后事宜中所具有的澄明道德情懷，的殺人狂徒，但是，美國人在處理盧、趙殺人事件的善后事宜中所具有的澄明道德情懷，和中國人處理馬加爵殺人事件的陰暗卑污心理，卻形成了極為強烈的對比，其高下簡直判和中國人處理馬加爵殺人事件的陰暗卑污心理，卻形成了極為強烈的對比，其高下簡直判若

9、云泥。若云泥。在我看來，在我看來，2020世紀(jì)之所以能成為美國世紀(jì)，首先，自然是先進的美國政治制度尤其是世紀(jì)之所以能成為美國世紀(jì)，首先，自然是先進的美國政治制度尤其是先進的美國教育制度對全人類具有持久不衰的吸引力所成就的，但美洲大陸始終作為一塊先進的美國教育制度對全人類具有持久不衰的吸引力所成就的，但美洲大陸始終作為一塊充滿生機和活力的大陸，對全世界各種膚色的人都具有持久不衰的魅力，無疑是它的教育充滿生機和活力的大陸，對全世界各種膚色的

10、人都具有持久不衰的魅力，無疑是它的教育制度真正合乎人追求自由的天性。制度真正合乎人追求自由的天性。眾所周知，眾所周知，200200多年前，當(dāng)喬治多年前，當(dāng)喬治華盛頓華盛頓(GegeWashington)(GegeWashington)于17891789年4月成為美利月成為美利有時候，女兒也讓我拿著那些語文或歷史課的有時候，女兒也讓我拿著那些語文或歷史課的“標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案”幫她背。這是一些什么幫她背。這是一些什么“標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案”哪，

11、通常女兒還沒背完，我已經(jīng)受不了了，也想吐，還伴著萬丈怒火哪，通常女兒還沒背完，我已經(jīng)受不了了，也想吐，還伴著萬丈怒火——那真是一種生理上的厭惡。想到千千萬萬中學(xué)生腦子里，塞滿這些不經(jīng)思考只為通過考試然真是一種生理上的厭惡。想到千千萬萬中學(xué)生腦子里，塞滿這些不經(jīng)思考只為通過考試然后便棄之如敝屣的后便棄之如敝屣的“標(biāo)準(zhǔn)答案標(biāo)準(zhǔn)答案”，內(nèi)心便生出莫名的恐懼，內(nèi)心便生出莫名的恐懼———靠“背功背功”，能培養(yǎng)出面，能培養(yǎng)出面向未來、面向世界的一代

12、新人嗎？！向未來、面向世界的一代新人嗎？！今年今年9月，在女兒剛開始上高三的時候，有了一個去美國的機會。我當(dāng)然知道，在高月，在女兒剛開始上高三的時候，有了一個去美國的機會。我當(dāng)然知道，在高考之年脫離中國教育是一個極大的冒險考之年脫離中國教育是一個極大的冒險———以女兒的成績，考上國內(nèi)一個不錯的大學(xué)還以女兒的成績，考上國內(nèi)一個不錯的大學(xué)還是可以的；可去美國，驟然進入一個完全陌生的英語教育體系，命運難以逆料。反復(fù)權(quán)衡是可以的；可去美國，驟然

13、進入一個完全陌生的英語教育體系，命運難以逆料。反復(fù)權(quán)衡之后，我說明種種利弊，讓女兒自己選擇。她毫不猶豫地選擇之后，我說明種種利弊，讓女兒自己選擇。她毫不猶豫地選擇“走”。決心決心“走”，我和女兒其實各懷鬼胎，女兒是為了，我和女兒其實各懷鬼胎，女兒是為了“減負(fù)減負(fù)”，說美國學(xué)生多輕松呀；，說美國學(xué)生多輕松呀；而我是為了讓女兒能得到所謂而我是為了讓女兒能得到所謂“創(chuàng)造性教育創(chuàng)造性教育”的訓(xùn)練。盡管我以往讀過不少關(guān)于美國教育的訓(xùn)練。盡管我以往

14、讀過不少關(guān)于美國教育的書籍和文章，心向往之，但那的書籍和文章，心向往之，但那“創(chuàng)造性創(chuàng)造性”到底是什么模樣，怎么出來的，如果不浸潤其到底是什么模樣，怎么出來的，如果不浸潤其中，仍是隔靴搔癢，實際上不可能有真切的體會。中，仍是隔靴搔癢，實際上不可能有真切的體會。我萬萬沒有想到，美國教育的我萬萬沒有想到，美國教育的“創(chuàng)造性創(chuàng)造性”，竟會使我這個遠(yuǎn)在萬里之外的老爸一度寢，竟會使我這個遠(yuǎn)在萬里之外的老爸一度寢食難安。食難安。女兒到美國第四天，便

15、進入波士頓一所最好的公立中學(xué)。首先讓我詫異的，是女兒說女兒到美國第四天，便進入波士頓一所最好的公立中學(xué)。首先讓我詫異的，是女兒說不清她上了幾年級。原來，這所學(xué)校的每一個學(xué)生，除了課任老師之外，還有一個不清她上了幾年級。原來，這所學(xué)校的每一個學(xué)生，除了課任老師之外，還有一個“指導(dǎo)指導(dǎo)老師老師”，負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，提出每門課進入哪一個年級學(xué)習(xí)的建議。結(jié)果，女兒，負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度，提出每門課進入哪一個年級學(xué)習(xí)的建議。結(jié)果，女兒的英

16、文、化學(xué)在的英文、化學(xué)在1212年級，數(shù)學(xué)和美國歷史在年級，數(shù)學(xué)和美國歷史在1111年級，法語在年級，法語在9年級年級———每一門課，女每一門課，女兒都在不同的同學(xué)們之間兒都在不同的同學(xué)們之間“游蕩游蕩”，她確實搞不清自己是幾年級的。，她確實搞不清自己是幾年級的。我原來認(rèn)為，女兒在美國首先遇到的最大問題，是語言，只要語言過關(guān)，理科課程有我原來認(rèn)為，女兒在美國首先遇到的最大問題，是語言，只要語言過關(guān)，理科課程有國內(nèi)的底子，可以國內(nèi)的底子，

17、可以“后來者居上后來者居上”。沒學(xué)過的課中，最容易的應(yīng)該是美國歷史，。沒學(xué)過的課中，最容易的應(yīng)該是美國歷史，“區(qū)區(qū)區(qū)區(qū)200200年歷史有多少東西呢？年歷史有多少東西呢？”我在給女兒的電子郵件中，甚至只用了短短幾千字就把美國我在給女兒的電子郵件中，甚至只用了短短幾千字就把美國歷史的脈絡(luò)講了一遍。歷史的脈絡(luò)講了一遍?！熬瓦@么點東西，橫趟。就這么點東西，橫趟?！柄薄柄苯Y(jié)果，讓我大跌眼鏡的，恰恰是這門結(jié)果，讓我大跌眼鏡的，恰恰是這門“最容易最

18、容易”的美國歷史。僅僅十幾天過去，女兒的美國歷史。僅僅十幾天過去，女兒就發(fā)來就發(fā)來“緊急求援緊急求援”郵件，一連十幾個驚嘆號。女兒從未學(xué)過美國歷史，一下進入郵件，一連十幾個驚嘆號。女兒從未學(xué)過美國歷史，一下進入1111年級，年級，兩眼一摸黑是可以想見的，把一本英文的美國歷史讀一遍至少也要個把月呀。我這個老爸，兩眼一摸黑是可以想見的，把一本英文的美國歷史讀一遍至少也要個把月呀。我這個老爸，先當(dāng)兩個月的先當(dāng)兩個月的“拐棍兒拐棍兒”自是義不容