專題十四化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器與基本實(shí)驗(yàn)操作

1、教育匯專業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)站上萬(wàn)家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)海量培訓(xùn)課程教育匯專業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)站上萬(wàn)家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)海量培訓(xùn)課程專題十四化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器與基本實(shí)驗(yàn)操作1.（廣東省深圳市2008年高三第二次調(diào)研考試）下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A實(shí)驗(yàn)室制備毒害氣體一般在密閉容器或通風(fēng)櫥中進(jìn)行B白磷（P4）和Na都應(yīng)保存在水中C苯酚濺到皮膚上會(huì)有灼痛感，馬上用NaOH溶液清洗D將乙醇、乙酸緩慢加入到濃硫酸中攪拌均勻，再加熱制取乙酸乙酯2（山東萊陽(yáng)一中20082009學(xué)年度第一

2、學(xué)期學(xué)段檢測(cè)）下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)安全的敘述中錯(cuò)誤的是（）A使用、制備有毒氣體應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，應(yīng)有完全吸收處理裝置B酒精及其它易燃物小面積失火，應(yīng)該迅速使用濕抹布撲蓋；鈉、鉀等失火應(yīng)用泡沫滅火器撲滅C汞灑落后，應(yīng)立即撤上硫粉，并打開墻下面的排氣扇D學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)戴防護(hù)眼鏡，萬(wàn)一眼睛中濺進(jìn)酸或堿溶液，應(yīng)立即用水沖洗（切忌不要用手揉眼睛)，然后請(qǐng)醫(yī)生處理3（08天津大港一中高三化學(xué)第二次月考試卷）下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中“先”與“后”的說(shuō)法不正確的是

3、（）A用排水法收集氣體后，先移出導(dǎo)管后撤酒精燈B給試管加熱時(shí)，先均勻加熱，后局部加熱C堿液流到桌子上，先用稀醋酸溶液中和，后用水洗D濃硫酸不慎灑到皮膚上，先迅速用水沖洗，后涂上3％～5％的NaHCO3溶液4（2008泰州第一次聯(lián)考）用0.100mol.L－1的硫酸溶液滴定20.0mL0.100mol.L－1的氫氧化鋇溶液，并繪制酸堿滴定曲線必須選用的儀器是（）ApH計(jì)B膠頭滴管C滴定管D量筒5.（浙江嘉興市2009屆高中學(xué)科基礎(chǔ)測(cè)試）下

4、列各圖所示的實(shí)驗(yàn)原理、方法、裝置和操作正確的是（）A①干燥Cl2B②檢驗(yàn)K2CO3中的KC③石油的蒸餾D④吸收NH36（浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)2009屆高三期中考試）配制0.10mol?L1的含有2.0g溶質(zhì)氫氧化教育匯專業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)站上萬(wàn)家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)海量培訓(xùn)課程教育匯專業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)站上萬(wàn)家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)海量培訓(xùn)課程D配制一定濃度的溶液時(shí)，若定容時(shí)不小心加水超過(guò)容量瓶的刻度線，應(yīng)立即用滴管吸去多余的部分12.（肇慶市中小學(xué)教學(xué)目標(biāo)管理2007屆高中

5、畢業(yè)班第二次統(tǒng)檢測(cè)）某同學(xué)用Na2CO3配制0.10molL－1Na2CO3(aq)的過(guò)程如下圖所示。你認(rèn)為該同學(xué)的錯(cuò)誤有（）A①⑤⑥B②④⑦C①⑥⑦D⑤⑥⑦13.（山東濟(jì)寧市2008—2009學(xué)年度第一學(xué)期高三質(zhì)量檢測(cè)）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)，進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要采取正確的實(shí)驗(yàn)操作，注意實(shí)驗(yàn)安全：（1）在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上印有如右圖所示警示標(biāo)志，說(shuō)明濃硫酸是一種。（2）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作和安全事故處理錯(cuò)誤的有。a使用水銀溫

6、度計(jì)測(cè)量燒杯中水浴溫度時(shí)，不慎打破水銀球，用滴管將水銀吸出放入水封的瓶中，殘破的溫度計(jì)插入裝有硫粉的廣口瓶中b用試管夾從試管底由下往上夾住距管口約13處，手持試管夾長(zhǎng)柄進(jìn)行加熱c把用氯酸鉀制氧氣后的殘?jiān)谷肜癲給盛有液體的燒瓶加熱時(shí)，需加碎瓷片或沸石e配制硫酸溶液時(shí)，在量筒中加入一定體積的水，再邊攪拌邊慢慢加入濃硫酸f用右圖所示裝置吸收氨氣14.（江蘇省江安中學(xué)2009屆高三年級(jí)第三次月考）奶粉中蛋白質(zhì)含量的測(cè)定往往采用“凱氏定氮法

7、”，其原理是：食品與硫酸和催化劑一同加熱消化，使蛋白質(zhì)分解，分解的氨與硫酸結(jié)合生成硫酸銨。然后堿化蒸餾使氨游離，用硼酸吸收后再以硫酸或鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，根據(jù)酸的消耗量乘以換算系數(shù)，即為蛋白質(zhì)含量。操作步驟：（1）樣品處理：準(zhǔn)確稱取一定量的固體樣品奶粉，移入干燥的凱氏燒瓶中，經(jīng)過(guò)一系列的處理，待冷卻后移入一定體積的容量瓶中。（2）NH3的蒸餾和吸收：把制得的溶液（取一定量），通過(guò)定氮裝置，經(jīng)過(guò)一系列的反應(yīng)，使氨變成硫酸氨，再經(jīng)過(guò)再經(jīng)過(guò)堿化