專家支招四六級應(yīng)考策略

1、專家支招四六級應(yīng)考策略專家支招四六級應(yīng)考策略一、聽力篇改革后的四六級考試聽力部分分值將由20%提高到35%。與老題型相比，主要有如下兩項不同：第一是出現(xiàn)了長對話，第二是段落題與聽寫題將同時出現(xiàn)，而不是現(xiàn)在的每次只考其中一種?？忌趶?fù)習(xí)時，應(yīng)著重從以下幾點入手：小對話部分：考生重點需要關(guān)注的是小對話的場景詞匯。因為四六級考試雖然發(fā)生了改革，但考生人群仍是在校大學(xué)生，因此考試的內(nèi)容也就不會脫離校園生活的范疇。掌握了校園各場景詞匯后，無論題型

2、發(fā)生何種變化，所考的核心單詞與詞組考生都不會感到陌生，也就自然可將題目解出。長對話部分：這部分題目雖然沒有在四六級考試中出現(xiàn)過，但是在托?？荚囍袇s是一直存在。因此，考生可以找一些往年的托?？碱}進(jìn)行操練。段落題與聽寫題部分：這兩部分的復(fù)習(xí)方法與老題型大致相同，重點仍是提高自己的理解力，短時記憶力與速記能力。二、詞匯篇對于考四級新題型的同學(xué)來說，詞匯與結(jié)構(gòu)這部分雖然取消了，但是在完型填空里面其實也隱含著對這一部分的考查。但是在沖刺階段我們要

3、以不變應(yīng)萬變，把握住四級大綱中的詞匯尤其是高頻詞匯，應(yīng)對新題型完全沒有問題。三、閱讀篇新CET46考試閱讀部分改革之后在保留25%權(quán)重的仔細(xì)閱讀（和舊CET46閱讀部分沒有區(qū)別）的基礎(chǔ)上，增加了10%權(quán)重的快速閱讀。這一題型原本來自于TEM4英語專業(yè)四級.在TEM4中其主要題目形式為10分鐘讀1500字，若干篇文章10個選擇題?？焖匍喿x在新CET46里面出現(xiàn)的形式尚沒有完全確定，但是只要是快速閱讀，無非是考察學(xué)生在大量的信息中尋找某個細(xì)

4、節(jié)而非全文大意的技能。準(zhǔn)備參加新CET46考試的考生，我們有下列建議：1、依然有25%的仔細(xì)閱讀，那么我們在這部分的復(fù)習(xí)是尤為重要的，完全可以按照舊CET46的準(zhǔn)備思路和真題進(jìn)行復(fù)習(xí)。2、至于10%的新題型，我們主要說一下最難的快速閱讀部分。關(guān)鍵就是絕對不要試圖去讀完文章，因為15分鐘之內(nèi)讀完1500字文章并且做完10道題對中國學(xué)生是完全不現(xiàn)實的。我們需要做的就是先看文章的大小標(biāo)題，確定文章描寫的內(nèi)容，然后直接去看題目！從題目中找到關(guān)鍵

5、的名詞動詞或形容詞，迅速返回原文去找答案，只要能找到基本上就能做對。而且題目順序和文章是完全一致的，只要能找到第一題，以后必定是依次出現(xiàn)考點。所以做題的關(guān)鍵就是一個字——找！然后進(jìn)而判斷對錯還是NotGiven。建議大家去找一個新四級的樣題研究一下，會發(fā)現(xiàn)對于新題型的閱讀，只要知道它的考試本質(zhì)是——尋找信息，做起來其實非常簡單。四、寫作篇就用詞而言：你的作文關(guān)鍵詞要會換用，不要老用重復(fù)的詞，比如說曾經(jīng)考過一篇如何在面試中成功的作文，很多

6、同學(xué)寫面試者，作文里面全是用了interviewee，你不妨用jobapplicant代替，作文基本要注意這樣子，不在意他考什么樣的題型，你只需要把一些表達(dá)常見概念的一些句型和用詞把握住了，就差不多了。此外，也盡量不要使用意義太寬泛的詞，比如不要說一個人很good要盡量具體地指出這個人到底好在什么地方，說kindgenerous還是warmhearted等等。從句子的層面說：適當(dāng)用被動代替主動，這樣能更客觀的反映事實句子開頭不要總是用w

7、eI(比如寫結(jié)尾時不用weshouldpayattentionto而用Attentionshouldbepaidto.)舉個經(jīng)典結(jié)尾2004年六月六級作文的最后一段：Itistherefehightimethatsomeapplicableapproacheswereimplementedbytheserviceindustrylikethat.Thus，itscompetitiveedgewillbesharpenedeffectiv