樂(lè)高機(jī)器人教案-模板

1、北京慧佳機(jī)器人技術(shù)培訓(xùn)中心橡樹(shù)灣樂(lè)高活動(dòng)中心201106201501樂(lè)高機(jī)器人活動(dòng)教案課程名稱(chēng)百變工程4百變工程日期5.222015.3.20教師劉云翔活動(dòng)課題建筑工地建筑工地學(xué)員學(xué)員活動(dòng)目標(biāo)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：1.了在理解塔吊的作用2.學(xué)會(huì)什么是中心點(diǎn)（重心）3.掌握什么是平衡機(jī)器、車(chē)輪和運(yùn)動(dòng)零件的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用能力目標(biāo)：1.了解能夠找到平衡的中心點(diǎn)2.掌握學(xué)用基礎(chǔ)零件搭建平衡支架3.熟練掌握積木塊、梁、輪軸和輪運(yùn)用4.會(huì)利用習(xí)解決問(wèn)題的技

2、能車(chē)輪等零件搭建穩(wěn)固能夠運(yùn)動(dòng)的塔吊情感目標(biāo)：合作安全意識(shí)，情感交流與小朋友一起建筑工地。關(guān)鍵詞匯關(guān)鍵詞匯建筑工地、工頭、鏟、設(shè)備、鉆孔、設(shè)備活動(dòng)材料9206早期技術(shù)工程組合、9090duplo大型散件組合、安全警示牌剪紙活動(dòng)步驟學(xué)員操作備注備注聯(lián)系分鐘分鐘導(dǎo)入：小朋友都見(jiàn)過(guò)高樓嗎，你們見(jiàn)過(guò)最高的樓有幾層呢，那么高的樓是怎樣蓋起來(lái)的呢？們?cè)隈R路上見(jiàn)過(guò)工人叔叔是在在施工嗎？你們?cè)诮ㄖさ厣仙w大樓的，他們都是怎么工作的呢？那么多的磚、很重的水

3、泥板怎么遠(yuǎn)送到那么高的地方去都見(jiàn)過(guò)什么樣的施工的機(jī)器呀？塔吊！【提出問(wèn)題】出示圖片，讓學(xué)生仔細(xì)觀察。1.塔吊有幾個(gè)臂？2.為什么有兩個(gè)呢？3.塔吊為什么能夠站的住不到？情景引入，誘發(fā)聯(lián)想。小朋友回答吊上去等各種各樣的答案，，引出主題“塔吊”。專(zhuān)門(mén)建樓的地方就是工地提出問(wèn)題，使小朋友注意力集中，依次回答老師提出的問(wèn)題。1.兩個(gè)臂2.不容易到，保持平衡3.鏟、鉆孔等其他設(shè)備引發(fā)興趣，積極動(dòng)手。情景導(dǎo)入，開(kāi)闊思維，有利于小朋友順暢地搭建自己沒(méi)