中班主題活動(dòng)——各種各樣的紙 —幼兒園中班主題教案

1、中班主題活動(dòng)——各種各樣的紙—幼兒園中班主題教案首頁(yè)幼兒園大班教案：數(shù)學(xué)科學(xué)主題語(yǔ)言音樂美術(shù)體育英語(yǔ)綜合健康游戲社會(huì)安全親子其它特色教案：簡(jiǎn)筆畫環(huán)保幼兒園中班教案：數(shù)學(xué)科學(xué)主題語(yǔ)言音樂美術(shù)體育英語(yǔ)綜合健康游戲社會(huì)安全親子其它奧運(yùn)手工蒙臺(tái)梭利珠心算幼兒園小班教案：數(shù)學(xué)科學(xué)主題語(yǔ)言音樂美術(shù)體育英語(yǔ)綜合健康游戲社會(huì)安全親子其它奧爾夫多元智能故事您的位置首頁(yè)幼兒園中班主題教案中班主題活動(dòng)——各種各樣的紙發(fā)布者：寶寶熱線閱讀：2431次中班主題活

2、動(dòng)——各種各樣的紙主題的生成：在籌備“六一”活動(dòng)期間，幼兒的興趣被色彩各異的電光紙、臘光紙吸引了，大家圍過(guò)來(lái)，都想先拿到一張布置教室，雅輝說(shuō)：“小心，別撕破了。”心如說(shuō)：“撕不破，它結(jié)實(shí)著呢”“這是紙做的，別撕破了”，“這才不是紙做的，它比紙硬?！笨吹接變簩?duì)紙如此的興趣，我們準(zhǔn)備圍繞幼兒提出的各種各樣的有關(guān)紙的問(wèn)題，與他們一起，并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)搜集有關(guān)紙的各種資料，開展“紙”的主題活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：1、能利用各種感官，主動(dòng)去了解紙的種類，探索

3、紙的特性、用途等。2、能用交流、談話、實(shí)驗(yàn)、繪畫、制作等形式進(jìn)行表征。3、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒的觀察力、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力、合作意識(shí)。4、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒知道要節(jié)約用紙，初步培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)內(nèi)容：常識(shí)活動(dòng)——各種各樣的紙（一）活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解紙的種類，會(huì)簡(jiǎn)單地說(shuō)出其名稱。一、幼兒展示帶來(lái)的紙，介紹名稱和用途。二、引導(dǎo)幼兒在教室里尋找常見的紙。三、參觀幼兒園的倉(cāng)庫(kù)，認(rèn)識(shí)各種紙。四、提供畫紙、彩筆，啟發(fā)幼兒將觀察到的紙畫下來(lái)，并進(jìn)

4、行記錄。觀察與推進(jìn)：今天幼兒將自己從家里帶來(lái)了許多平時(shí)不常見的紙，如復(fù)寫紙、瓦認(rèn)紙、信紙等，大家都很興奮地向大家介紹，還要老師加上文字。幼兒集中在展板前指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛：“我認(rèn)識(shí)的……；不認(rèn)識(shí)……”他們互相交流，互相介紹。在幼兒的觀察中，有的幼兒提出了，紙是哪里來(lái)的？怎樣做成的？我們準(zhǔn)備追隨幼兒的興趣引導(dǎo)幼兒回家查資料?；顒?dòng)反思：通過(guò)本次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)日常生活中的教育因素很多。比如：幼兒平時(shí)區(qū)角活動(dòng)經(jīng)常使用的電光紙等，但是教師沒有抓

5、住教育契機(jī)，去引導(dǎo)幼兒使他們知道電光紙也是紙的一種，導(dǎo)致了孩子知識(shí)面的狹窄。所以，教師平時(shí)要做個(gè)有心人，善于觀察，抓住契機(jī)適時(shí)教育，這樣幼兒的知識(shí)面才會(huì)不斷擴(kuò)大。另外，通過(guò)本次活動(dòng)，我也深切地感覺到了家園配合的重要性與便利性。家長(zhǎng)先把自己知道的知識(shí)傳授給幼兒，幼兒再講給老師和小朋友聽，孩子們很感興趣，而且對(duì)這些傳授知識(shí)的幼兒來(lái)說(shuō)，也是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心。活動(dòng)內(nèi)容：實(shí)驗(yàn)——紙的特性活動(dòng)目的：1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)，了解紙怕水、怕火、