中心小學舞蹈興趣小組活動方案

1、中學舞蹈興趣小組活動方案中學舞蹈興趣小組活動方案（20132014學年第一學期）一、指導思想：一、指導思想：1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”，根據(jù)學校大課間活動總體方案的安排，從“為了每位學生全面發(fā)展”，“還原課外活動本質(zhì)”的高度上著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成，保護學生的好奇心、求知

2、欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地快樂成長。二、情況分析：二、情況分析：在全面提高小學生的綜合素質(zhì)的同時，為促進學校藝術教育的健康發(fā)展，特制定本學期舞蹈興趣小組的計劃。準備把本次舞蹈興趣小組的教學重點放在對成品舞蹈的訓練上。由于舞蹈基本功，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進行練習，這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學內(nèi)容，形成自己獨特的教學風格

3、和耐心的教學態(tài)度，使學生產(chǎn)生親切感，提高對舞蹈學習的能力。三、總體目標：三、總體目標：1、通過教師指導，培養(yǎng)學生的舞蹈興趣發(fā)展舞蹈潛能。2、訓練學生協(xié)調(diào)速度肌力耐力瞬發(fā)力柔軟性等基本能力。3、進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生對音樂的感受力和節(jié)奏感。4、培養(yǎng)學生具備透過舞蹈來提高學生對舞蹈藝術的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng)作能力。四、活動目的：四、活動目的：1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位等。2、對隊