優(yōu)秀文明班級倡議書_第1頁
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1、優(yōu)秀文明班級倡議書優(yōu)秀文明班級倡議書優(yōu)秀文明的班級是需要大家努力爭取的!下面是小編為大家收集的關(guān)于優(yōu)秀文明班級倡議書,歡迎大家閱讀!優(yōu)秀文明班級倡議書【1】XXX:大家好!學(xué)風是一所學(xué)校的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。優(yōu)良學(xué)風是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求。眾所周知,學(xué)風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個學(xué)風好的班級,絕大部分成員都能靜下心來,主動地去學(xué)習,形成一種良好的學(xué)習氣氛

2、。為了給同學(xué)們營造“勤奮學(xué)習,立爭上游”的學(xué)習氛圍,機電系全體師生積極響應(yīng)學(xué)院、學(xué)生處號召,積極投身到活動中去,并就加強學(xué)風建設(shè)活動提出以下幾點倡議:一、作為新世紀的大學(xué)生,應(yīng)深刻認識新時代賦予我們的歷史使命,準確進行自我定位,明確學(xué)習奮斗目標,以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習。二、加強自律意識,嚴守校紀校規(guī),做到不遲到、不早退、不曠課,課堂上手機關(guān)機,認真聽講,不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)三、加強班級團結(jié),班級成員要加強學(xué)習、生活等各

3、個方面的交流,互幫互助,一起參加社會實踐,利用班會時間加強交流,集體完成老師交代的任務(wù),讓班級每一位“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”。教學(xué)工作水平評估,能有效促進學(xué)校改善辦學(xué)條件,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快學(xué)校發(fā)展。這一切,歸根結(jié)底是為我們營造更好的學(xué)習環(huán)境,讓我們學(xué)到更全面,更系統(tǒng)的知識和技能,為美好的未來打下堅實的基礎(chǔ)。評估既是學(xué)校的事情,也是我們?nèi)w同學(xué)自己的事。我們應(yīng)認清形勢,轉(zhuǎn)變觀念,準確定位,以評建創(chuàng)優(yōu)為己任

4、,積極而又主動地投身其中。二、舉止有儀,文明得體尊敬師長,團結(jié)同學(xué),禮貌待人,誠實守信,愛護公物,不抽煙,不喝酒,男女交往,舉止得體,遇到評估專家,恭而有禮,有問必答,用語文明,使用普通話,表情自然,動作適當,充滿活力與朝氣,凸現(xiàn)對學(xué)校的熱愛和自豪。注重個人舉止行為,塑造自身良好形象,展現(xiàn)翩翩君子風度。三、遵紀守規(guī),小處著眼遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,創(chuàng)造良好的班風、學(xué)風。嚴守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,不帶早餐進教室,不在上課期間使

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