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1、優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書范本優(yōu)秀畢業(yè)生申請(qǐng)書范本尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:您們好!時(shí)間荏苒,又一個(gè)春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園,我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學(xué)生,在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí),妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到德智體美全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認(rèn)為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生的評(píng)選條件,故提出該份申請(qǐng)書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考:一、思想情況在思想上我積極要求進(jìn),樹立了良好的人
2、生觀和道德觀,具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng),這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。在大二到大四期間身為班級(jí)班干部的我,使我對(duì)集體的責(zé)任感的意識(shí)加強(qiáng)了許多,伴隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟,在校內(nèi)和校外的捐款活動(dòng)中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢,積極參加無償獻(xiàn)血。平時(shí)很善于和同學(xué)溝通,在同學(xué)向我請(qǐng)教問題時(shí),會(huì)細(xì)心的為他們解答,力的作用是相互,同時(shí)我也在他們身上學(xué)習(xí)到優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并改正,以此獲得良好的人際關(guān)系。二、
3、工作情況四、生活情況生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在XX年5月份華僑大學(xué)第九屆學(xué)生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個(gè)全校的惟一獎(jiǎng)項(xiàng)創(chuàng)意獎(jiǎng)。雖然說有的時(shí)候會(huì)被生活的壓力影響,但是每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?加上同學(xué)給我開導(dǎo)這樣一想我又變得和以前一樣堅(jiān)強(qiáng)甚至更加堅(jiān)強(qiáng)。進(jìn)入華僑大學(xué)學(xué)習(xí)
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