初中英語語法歸納

1、1初中英語語法初中英語語法初中英語語法歸納：名詞初中英語語法歸納：名詞初中英語學(xué)習(xí)最難的是語法，因?yàn)橛⒄Z的語法跟漢語的語法有很大的不同。對于從小就生初中英語學(xué)習(xí)最難的是語法，因?yàn)橛⒄Z的語法跟漢語的語法有很大的不同。對于從小就生活在中國的同學(xué)們，學(xué)起英語語法來會顯得特別吃力。下面為大家講解一下初中英語名詞活在中國的同學(xué)們，學(xué)起英語語法來會顯得特別吃力。下面為大家講解一下初中英語名詞的語法特點(diǎn)。的語法特點(diǎn)。一、名詞一、名詞(n.)表示人、事

2、物或抽象概念的名稱的詞表示人、事物或抽象概念的名稱的詞(一)名詞的分類名詞的分類名詞分為普通名詞和專有名詞名詞分為普通名詞和專有名詞其中普通名詞包括可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，可數(shù)名詞可其中普通名詞包括可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，可數(shù)名詞可用作單數(shù)，也可用作復(fù)數(shù)。用作單數(shù)，也可用作復(fù)數(shù)。可數(shù)名詞包括個(gè)體名詞可數(shù)名詞包括個(gè)體名詞(表示一類人或物的個(gè)體。如：表示一類人或物的個(gè)體。如：boydeskcatwindow)和集體和集體名詞名詞(由若干由若干個(gè)

3、體組成的集合體。如：個(gè)體組成的集合體。如：familyclasspolice)。不可數(shù)名詞包括物質(zhì)名詞不可數(shù)名詞包括物質(zhì)名詞(表示無法分為個(gè)體的實(shí)物。如：表示無法分為個(gè)體的實(shí)物。如：waterpapersilkmoney)和抽象名詞和抽象名詞(表示性質(zhì)、行為、狀態(tài)、感情或其它抽象概念。如：表示性質(zhì)、行為、狀態(tài)、感情或其它抽象概念。如：wkhappinessmusicdifficultyhousewk)專有名詞表示個(gè)人、地方、機(jī)構(gòu)、組織等

4、。如：專有名詞表示個(gè)人、地方、機(jī)構(gòu)、組織等。如：TomtheGreatWalltheSpringFestivalFrancetheUnitedStates)(二)名詞的數(shù)名詞的數(shù)1.可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式，其復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成主要有以下幾種：可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式，其復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成主要有以下幾種：(1)一般情況下一般情況下在詞尾加在詞尾加s.eg.book——booksdog——dogspen——pensboy——boys以輕輔

5、音結(jié)尾的名詞后的以輕輔音結(jié)尾的名詞后的s的讀音為的讀音為[s]，以濁輔音和元音結(jié)尾名詞后的，以濁輔音和元音結(jié)尾名詞后的s讀音為讀音為〔z〕。(2)以sxchsh結(jié)尾的詞名詞變復(fù)數(shù)時(shí)結(jié)尾的詞名詞變復(fù)數(shù)時(shí)要在詞尾加要在詞尾加es.eg.beach——beachesbrush——brushesbus——busesbox—boxes(es讀音為讀音為〔iz〕(3)以“輔音字母輔音字母y”結(jié)尾的名詞結(jié)尾的名詞先變先變y為i再加再加es.eg.ci

6、ty——citiesfamily——familiesdocumentary——documentariescountry——countriesstrawberry——strawberries(ies讀音為讀音為[iz])(注：以注：以“元音字母元音字母y”結(jié)尾的詞，直接在詞尾加結(jié)尾的詞，直接在詞尾加s.eg.boysholidaysdays)(4)以o結(jié)尾的名詞，變復(fù)數(shù)時(shí)情況如下：結(jié)尾的名詞，變復(fù)數(shù)時(shí)情況如下：①.tomato—tomat

7、oespotato—potatoeshero—heroesnegro——negroesmongo——mongoesp②結(jié)尾是兩個(gè)元音字母的加結(jié)尾是兩個(gè)元音字母的加seg.zoo—zoosradio——radios③某些外來詞變復(fù)數(shù)時(shí)詞尾加某些外來詞變復(fù)數(shù)時(shí)詞尾加seg.piano—pianos3②以s結(jié)尾的名詞變成所有格時(shí)結(jié)尾的名詞變成所有格時(shí)只加只加’。eg.teachers’officestudents’rooms③兩個(gè)或兩個(gè)以上名

8、詞并列兩個(gè)或兩個(gè)以上名詞并列表示共同所有，只需在最后一個(gè)名詞后加表示共同所有，只需在最后一個(gè)名詞后加’s.eg.TomMike’sroom湯姆和邁克的房間湯姆和邁克的房間(表示湯姆和邁克共有一間房表示湯姆和邁克共有一間房)④兩個(gè)或兩個(gè)以上名詞并列，表示分別所有，需在幾個(gè)名詞后都加兩個(gè)或兩個(gè)以上名詞并列，表示分別所有，需在幾個(gè)名詞后都加’s.eg.Mary’sJenny’sbikes瑪麗和詹妮的自行車瑪麗和詹妮的自行車(表示瑪麗和詹妮各自

9、的自行車表示瑪麗和詹妮各自的自行車)(2)無生命的事物的名詞所有格常用無生命的事物的名詞所有格常用of結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)eg.amapOfChinathebeginningOfthisgamethedoOftheroom(3)特殊形式特殊形式①可用可用’s和of短語表示的名詞所有格短語表示的名詞所有格eg.theboy’sname=thenameOftheboy(男孩的名字男孩的名字)thedog’slegs=thelegsofthedog(狗的

10、腿狗的腿)China’spopulation=thepopulationOfChina(中國的人口中國的人口)China’scapital=thecapitalofChina(中國的首都中國的首都)②雙重所有格雙重所有格eg.afiendofmymother’s我媽媽的一個(gè)朋友我媽媽的一個(gè)朋友a(bǔ)pictureofTom’s湯姆的一張圖片湯姆的一張圖片初中英語語法名詞的知識點(diǎn)總結(jié)，希望對于同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)有所幫助和裨益，祝大初中英語語法名