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
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文檔簡介
1、1北京市朝陽區(qū)2010—2011學(xué)年九年級第一學(xué)期期末統(tǒng)一考試化學(xué)試卷化學(xué)試卷2011、1考生須知1、本試卷共8頁,共四道大題,頁,共四道大題,35道小題道小題。滿分80分,考試時(shí)間100分鐘。2、在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校名稱、姓名和準(zhǔn)考證號。3、試卷答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。試卷答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4、考試結(jié)束,請將試卷和答題卡一并
2、交回??荚嚱Y(jié)束,請將試卷和答題卡一并交回??赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量:H—1C—12O—16Cl—35.5Fe—56Zn—65一、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題1分,共分,共25分。分。)1下列生活中常見的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是A夏天雪糕慢慢融化B潮濕的衣服在空氣中變干C洗凈的鐵鍋出現(xiàn)銹跡D夏天從冰箱取出的瓶子外壁附著一層水珠2、下列能源不應(yīng)大力開發(fā)的是A.太陽能B.風(fēng)能發(fā)電C.
3、水能發(fā)電D.火力發(fā)電3.決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的A.最外層電子數(shù)B.中子數(shù)C.相對原子質(zhì)量D.質(zhì)子數(shù)4下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是A石灰水B空氣C生鐵D干冰5下列符號中,表示2個(gè)氫原子的是AH2B2HC2HD2H26、我國的“神州”號載人飛船發(fā)射成功,使飛天的夢想成為現(xiàn)實(shí),火箭發(fā)動機(jī)里使用液態(tài)氧的作用是A、作燃料B、供給宇航員呼吸C、保護(hù)發(fā)動機(jī)D、用作火箭的助燃劑7下列事實(shí)不能用分子觀點(diǎn)解釋的是A柳絮紛飛B給輪胎打氣時(shí)氣體被壓縮C花香四
4、溢D1滴水中大約有1.671021個(gè)水分子8、下圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是A傾倒液體B稱量固體C檢查氣密性D加熱液體9下列物質(zhì)的用途主要不是由化學(xué)性質(zhì)決定的是A氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣B水可用于滅火C天然氣作清潔燃料D氧氣用于煉鋼319、下列物質(zhì)鑒別的實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是鑒別物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法A.過氧化氫和蒸餾水分別加入MnO2,看是否有氣泡B.鎂和鋅分別加入稀鹽酸,看是否有氣泡C、二氧化碳、氧氣和空氣將燃著的木條分別伸入瓶中,觀察現(xiàn)象D.活性炭
5、和氧化銅分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中,觀察現(xiàn)象20、某同學(xué)利用右圖裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒后恢復(fù)到室溫,打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入的液體量小于廣口瓶內(nèi)氣體體積的15。造成這一現(xiàn)象的原因可能是A.實(shí)驗(yàn)前沒有夾彈簧夾B.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足C.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過量D.實(shí)驗(yàn)裝置可能未冷卻就打開彈簧夾21以下對O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說法中,正確的是A.都含有氧分子B、都是氧化物C.都含有氧元素D、都含有2個(gè)氧
6、原子22.如下圖,這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號23用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.該反應(yīng)有2種生成物C.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2︰124、通過化學(xué)式“CO2”可獲得的正確信息是①表示二氧化碳這種物質(zhì)②表示1個(gè)二氧化碳分子③二氧化碳屬于氧化物④二氧化碳相對分子質(zhì)量為44g⑤碳
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