寶貴的小水滴

1、淡村鎮(zhèn)仲勛學(xué)校教案教學(xué)課題寶貴的小水滴教學(xué)課時(shí)2主備教師韓嬋娟復(fù)備人復(fù)備時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、通過實(shí)驗(yàn)學(xué)會(huì)觀察，懂得植物生長都需要淡水；2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到淡水是多么的寶貴，我們要節(jié)約用水；3、進(jìn)一步懂得在生活中要節(jié)約用水。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn)學(xué)會(huì)觀察，懂得植物生長都需要淡水；使學(xué)生認(rèn)識(shí)到淡水是多么的寶貴，我們要節(jié)約用水；教學(xué)準(zhǔn)備與手段教學(xué)基本程序個(gè)人修改意見第一課時(shí)教學(xué)過程：一、學(xué)習(xí)兒歌：投影出示：小水滴，真重要，萬事萬物離不了，小朋友們要愛

2、惜，少了它可不得了。二、猜想與假設(shè)：誰的豆豆先發(fā)芽？（淡水和鹽水）三、做一做：用鹽水和淡水做實(shí)驗(yàn)，寫觀察日記交流：第二天用淡水澆的豆豆先舒展、脹大；第四天用鹽水澆的豆豆才膨大。第六天澆淡水的蠶豆冒出白白的、尖尖的芽；而澆鹽水的不見動(dòng)靜。得出結(jié)論：植物生長都需要淡水！四、世界上的淡水多嗎？1、如果地球上的水一共是這么多，我們該怎么辦？2、談?wù)勛约旱南敕ê透惺?、如果缺了水，結(jié)果會(huì)怎么樣？請想象一下2、定時(shí)沖水浪費(fèi)水；3、用水蓬頭洗車?yán)速M(fèi)大