大班社會活動我們的二十四節(jié)氣之冬至

1、大班社會動：我們的二十四節(jié)之冬至大班社會動：我們的二十四節(jié)之冬至活動目標：活動目標：1.感受冬至節(jié)的喜慶，感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊。2.了解并認同冬至節(jié)，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內涵，使民族文化薪火相傳。3.感受傳統(tǒng)節(jié)日所帶來的節(jié)日氣氛與快樂活動準備活動準備：1.課前知識經(jīng)驗2.PPT課件、相關教具活動過程活動過程：一、自然引入。一、自然引入。1.背誦《節(jié)氣歌》同學們，你們能背一背《二十四節(jié)氣歌》嗎？春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相

2、連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。2.這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美，而且包含了勞動人民的智慧。你知道它的含義嗎？冬至是二十四節(jié)氣之一，并且是很重要的一個節(jié)氣。冬至這天，白晝最短，黑夜最長。冬至是冬天最冷的時候，過了冬至開始“數(shù)九”，九九八十一天后，就真正感受到了春天。冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長黑夜會慢慢變短。冬至過后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常說的“進九”，中國民間有“

3、冷在三九，熱在三伏”的說法。在我國古代對冬至很重視，早在二千五百多年前的春秋時代，我國已經(jīng)用土圭觀測太陽(2)蘇州人過冬至節(jié)所吃的湯圓，又稱“冬至團”。亦稱“冬至丸”。流行于南方地區(qū)。每年冬至日（陽歷12月2日前后）磨糯米粉，用糖、肉、菜、果、豇豆、蘿卜絲等作餡，包成團，稱作“冬至團”，并饋贈親友。也有在早餐全家聚食的，取團圓的意思。蘇州人過冬至——吃餛飩憶西施(3)寧夏：冬至吃“頭腦”，銀川有個習俗，冬至這一天喝粉湯、吃羊肉粉湯餃子。

4、銀川老百姓冬至這一天給羊肉粉湯叫了個古怪的名字——“頭腦”。三、慶冬至三、慶冬至1.交流：引領學生走進冬至節(jié)，齊過冬至節(jié)，交流自己的父輩和祖父輩是怎樣過冬至的。2.回憶：自己家里是怎樣過冬至的。要求學生在冬至節(jié)節(jié)慶之際，偕同家長齊過冬至節(jié)，讓學生在當天撰寫日記、作文等，將擇優(yōu)評獎。四、暢冬至四、暢冬至1.暢想：下一個冬至，你打算怎么過？2.結合時令要求學生在冬至節(jié)節(jié)慶之際，偕同家長齊過冬至節(jié)，讓幼兒制作節(jié)氣繪本描繪出你最向往過的冬至的情

5、景。活動反思：活動反思：我們班的特色閱讀是中國二十四節(jié)氣，孩子們在每天、每周、每月的活動中熟悉節(jié)氣的知識。此次集體教學活動，是第一課，內容的安排有些太多，原來設想是先預告式的知識傳播，在通過其他活動環(huán)節(jié)的重點內容的學習。應該在活動上有重難點的體現(xiàn)。經(jīng)過反思，我想在選材上一定要符合孩子的年齡特點和發(fā)展現(xiàn)狀，活動環(huán)節(jié)的設計要多充滿趣味性，讓孩子能夠積極主動的參與到活動中來。對于我自己，首先要提高自己各方面的知識技能以及素質，豐富對課堂的經(jīng)驗