學校多媒體教室設(shè)計方案

1、學校多媒體教室、辦公設(shè)備及計算機機房設(shè)備采購項目技術(shù)方案（計算機機房篇）會給學校的教育工作帶來巨大的機遇與挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實，只有抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，加快學校的信息化建設(shè)，才能為學校的教育工作帶來巨大的變化。學校的教育任務(wù)不外乎教與學兩個方面，倡導(dǎo)學的主動性與教的全面性，教學互通以期達到教學的目的。在現(xiàn)代化教育技術(shù)廣泛應(yīng)用的今天，學校對現(xiàn)代化學習環(huán)境的建設(shè)，無論從觀念上還是實際建設(shè)、使用經(jīng)驗方面均已趨成熟。網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教定室、語音室的大

2、量使用。教學現(xiàn)代化在學這一方面的需求已有所解決。問題的關(guān)鍵就在于教這一方面上：大部分學校甚至教育主管部門對教師提出了使用軟件、制作課件的要求，但很少有學校從整體環(huán)境的創(chuàng)建上，為老師提供一個全面的可操作的方案，提供一套良好的促進機制。在此種背景下“蘭州教育學院計算機網(wǎng)絡(luò)教室工程建設(shè)”的整體方案躍然浮出水面。第二節(jié)設(shè)計原則計算機網(wǎng)絡(luò)教室建設(shè)原則：1實用性原則遵循面向應(yīng)用，注重實效，統(tǒng)籌規(guī)劃，分布實施的原則；2先進性與經(jīng)濟性原則當今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)

3、展迅速，新的設(shè)備不斷涌現(xiàn)，在滿足實用性和學校的承受能力許可的基礎(chǔ)上，網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的起點要高，應(yīng)盡量選用先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及通信設(shè)施，確保在一定時期內(nèi)本網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的先進性，以滿足校園網(wǎng)在將來一段時間內(nèi)對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的不斷增長的需求。在選用設(shè)備廠商時應(yīng)考慮廠商對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的發(fā)展策略是否具有一致性，以確保所選設(shè)備在其產(chǎn)品系列中不會輕易淘汰。同時，在明確當今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展趨勢后，選用性價比高的產(chǎn)品、或根據(jù)需要選用可滿足學校今后一段時間需求的經(jīng)濟型產(chǎn)品，確保學校的