開展地方病防治工作方案

1、周溪中學地方病防治工作方案為進一步做好地方病防治知識健康教育工作，努力提高廣大青少年、兒童對防治知識的知曉率，增強防病意識，提高自我防病能力，現(xiàn)依據(jù)上級的要求，結合我校實際，開展扎實有效的健康教育工作，制定本方案。一、任務與目標一、任務與目標：（一）任務通過廣播、板報、班會課、家長學校等形式，向學生、家長廣泛宣傳地方病的現(xiàn)狀、危害、防治及預防知識，并通過教師學生—家長這條傳播鏈，達到信息的有效傳播。1.全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學生進

2、行地方病健康教育，使學生了解有關包蟲病、腸道寄生蟲病、碘缺乏病、布魯氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒等地方病的有關知識，學會科學預防。2.使學生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生與教學條件，加強對地方病的預防與治療。3.提高學生自覺參與防治的意識和自我保護的能力，增強學生的體質。4.動員學生家長主動配合學校進行地方病病防治工作。（二）目標人群目標人群為全體學生、學校教師和家長。（三）預期目標4.組織地方病防

3、治知識作文競賽5.健康教育問卷調查三、具體工作:1.開展多種形式的健康教育和衛(wèi)生宣傳活動（1）、上好地方病健康教育課。經(jīng)我校地方病防治工作領導小組研究決定：地方病病健康教育課以班級為單位進行，授課教師為各班班主任，授課時數(shù)安排為二節(jié)，其中第一節(jié)教授包蟲病、腸道寄生蟲病、碘缺乏病的預防知識，第二節(jié)教授布魯氏菌病、地方性氟中毒、地方性砷中毒的預防知識。要求授課教師要認真上課。（2）積極開展衛(wèi)生宣傳活動，充分利用學校廣播、宣傳欄，黑板報，征文

4、比賽，知識競賽等多種生動活潑的宣傳教育形式普及地方病防治知識，提高學生自我保護意識和能力。深入開展“四個一”活動(即上一堂地方病防治健康教育課，看一次地方病防治健康教育錄像或聽一次專題講座，開展一次與預防地方病有關的課外活動，寫一篇與防治地方病健康教育有關的作文)。（3）開展小手拉大手活動。要求學生回去后向大家宣傳自己在學校所學到的地方病有關預防知識，從而提高家長對地方病防治知識的知曉率，通過老師——學生——家長——村民這一有效的傳播鏈