泉州五中2011屆理科綜合能力校模擬理綜

1、泉州五中2011屆校模擬第頁1泉州五中泉州五中20112011屆理科綜合能力校模擬屆理科綜合能力校模擬20115132011513第一卷第一卷（選擇題，（選擇題，1818題，共題，共108108分）分）一單項選擇題一單項選擇題（可能用到的相對原子質量：H－1C－12O－16K－39）1人體內的下列生理活動中，與生物膜的功能無關的是（）A興奮在兩個神經元間的傳遞B促性腺激素的合成和分泌C紅細胞吸收葡萄糖D葡萄糖在細胞內分解成丙酮酸2.在熒

2、光顯微鏡下觀察被標記的某動物的睪丸細胞等位基因A、a被分別標記為紅、黃色，等位基因B、b被分別標記為藍、綠色。①、③細胞都處于染色體向兩極移動時期。不考慮基因突變和交叉互換下列有關推測合理的是（）A.①時期的細胞中向每一極移動的都有紅、黃、藍、綠色熒光點，各2個B.③時期的細胞中向每一極移動的都有紅、黃、藍、綠色熒光點各1個C.圖中所示的這個精原細胞產生的另三個精細胞的基因型為a、a、ABbD.圖中①時期和②時期的細胞都可發(fā)生A與A的分

3、離和A與a的分離3科學家發(fā)現了存在于高等生物細胞中的nuc1基因，該基因編碼的蛋白質能使DNA降解，所以nuc1基因又被稱為細胞“死亡基因”。據此分析，下列敘述不正確的是（）A靶細胞在效應T細胞的作用下死亡可能是nuc1基因被激活的結果B在人胚胎發(fā)育過程中細胞中的nuc1基因也會表達C該基因編碼的蛋白質的運輸需要內質網、高爾基體的協(xié)同作用D如果細胞發(fā)生癌變，nuc1基因的表達可能會受阻4有一個隨機交配的種群，在沒有遷移等條件下，兩年內

4、該種群的基因型頻率的變化如下表，根據現代生物進化理論，在這兩年中，與這對基因有關的推斷，正確的是（）年AA（％）Aa（％）aa（％）13040302255025A該種群將朝著Aa增多的方向進化B該種群沒有表現出生物的進化C該種群的生活環(huán)境有較大的變化D該種群將較容易發(fā)生基因突變5某山區(qū)實施退耕還林之后，群落經過數十年的演替發(fā)展為樹林。下圖甲、乙、丙分別表示群落演替的三個連續(xù)階段中，優(yōu)勢植物種群數量變化情況。下列說法中錯誤的是（）123種

5、群數量的相對值甲乙丙階段泉州五中2011屆校模擬第頁3A該溶液中由水電離出的c(H＋)＝110－11molL－1B濃度均為0.1molL－1的HA和NaA溶液等體積混合后，若溶液呈酸性，則有：c(A－)＞c(HA)＞c(Na＋)＞c(H＋)＞c(OH－)C0.1molL－1HA溶液與0.05molL－1NaOH溶液等體積混合后所得溶液中：c(A－)＋c(HA)＝c(Na＋)D0.1molL－1HA溶液與0.05molL－1NaOH溶液等

6、體積混合后所得溶液中：c(H＋)＋c(HA)＝c(OH－)12、相同溫度下，體積均為0.25L的兩個恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應：X2(g)＋3Y2(g)2XY3(g)；△H＝－92.6kJmol－1，實驗測得反應起始時、達到平衡狀態(tài)時的有關數據如下表所示，不正確的是（）起始時各物質物質的量mol容器編號X2Y2XY3平衡時體系能量的變化①130放熱Q1＝23.15kJ②0.61.80.8Q2A達平衡時，兩個容器中XY3的物質的量濃度均為

7、2molL－1B容器①、②中反應的平衡常數相等C容器②中反應達到平衡狀態(tài)時放出23.1535kJ的熱量D若容器①體積為0.20L，則反應達到平衡狀態(tài)時放出的熱量大于23.15kJ13.如圖一個半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點為其球心，碗的內表面及碗口是光滑的。一根細線跨在碗口上，線的兩端分別系有質量為m1和m2的小球。當它們處于平衡狀態(tài)時，質量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為＝90，質量為m2的小球位于水平地面上，?設此時質