社發(fā)--小記者特約評(píng)論之占座的那些事兒

1、占座的那些事兒占座的那些事兒“同學(xué)，麻煩讓一下，這座兒已經(jīng)有人了?！彪S著期末考試的臨近，我校的占座大戰(zhàn)開始打響。占座之風(fēng)在我校由來已久，占座的“技巧”也不斷推陳出新。占座到底是熱愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)還是浪費(fèi)教學(xué)資源的自私行為，我校師生對(duì)其也褒貶不一。這是一個(gè)需要學(xué)校關(guān)注和解決的問題。占座狠招多，斗智拼臉皮占座狠招多，斗智拼臉皮“自習(xí)室、圖書館里早已是一座難求，”社會(huì)發(fā)展學(xué)院一同學(xué)對(duì)占座帶來的不便深有感觸。如何能在校園自習(xí)室里“占”得一席讀書地，

2、同學(xué)們可是費(fèi)盡了腦汁。隨著采訪的深入，同學(xué)們占座的5大狠招也浮出水面。狠招一：“起早排隊(duì)”——“占座是個(gè)既耗體力又耗智力的活兒?！币煌瑢W(xué)對(duì)此頗有感受?！皶r(shí)間很重要。起得越早占到座位的幾率就越大；整個(gè)占座過程不過發(fā)生在圖書館開門后幾分鐘間，如果5分鐘后你還是站立在教室里，你就可以打道回府等明日早起了?！焙菡卸骸百N小紙條”——貼小紙條是占座一族最常用的方法。以至于出現(xiàn)看似空蕩蕩的自習(xí)室，走近才發(fā)現(xiàn)課桌上密密麻麻貼著各種占座的小紙條。為了防

3、止后來者撕掉紙條，同學(xué)們會(huì)用透明膠一條條將紙條牢牢地粘在桌面或椅背上?！耙坏┳簧媳毁N上諸如‘占座’字樣，坐在那里學(xué)習(xí)，心里也總是不安穩(wěn)?！币幻瑢W(xué)表示。狠招三：“天外飛書”——書本是占座的必備工具。據(jù)占座高手透露，書本占座也有秘訣：最好是準(zhǔn)備幾本書，在課桌上擺放時(shí)，要略顯凌亂，其中一本一定要翻開成正在閱讀狀。狠招四：“個(gè)人物品宣告領(lǐng)地”——如同獅子用一連串的高吼聲宣告對(duì)其活動(dòng)場(chǎng)地?fù)碛械臋?quán)利，占座的學(xué)生將水壺、帽子、手套等個(gè)人物品留在自

4、習(xí)室課桌上，用以表示此座位已經(jīng)被占。這種方式雖然省時(shí)省力卻有風(fēng)險(xiǎn)，“我就曾經(jīng)把保溫壺放在桌子上占座，結(jié)果第二天什么也沒有了。”一王姓同學(xué)這樣說。狠招五：“狡兔三窟”——即便是貼了紙條、擺了課本，也還是可能占不到位置。為此，有些同學(xué)將“狡兔三窟”的成語活學(xué)活用。一張姓同學(xué)說：“你看每個(gè)自習(xí)室都有好多人占座，其實(shí)，很可能是一個(gè)同學(xué)占好幾個(gè)座，以防萬一。占座惹爭(zhēng)議，浪費(fèi)資源需管理占座惹爭(zhēng)議，浪費(fèi)資源需管理近幾年隨著我校擴(kuò)招，出現(xiàn)教學(xué)資源緊缺的