老師的故事

1、都說教師是人類靈魂的工程師。這是幾篇教師寫的文章，講述了他們職業(yè)生涯中經(jīng)歷過的最令人感動和難忘的故事，從這里我們透視到了老師的靈魂深處，他們的品德、敬業(yè)和善良，他們對職業(yè)的責(zé)任感和自豪感，他們的一言一行將對學(xué)生的人生產(chǎn)生重大的影響。十年樹木，百年樹人，教師值得我們敬重。六十天的老師六十天的老師當(dāng)老師是我從小的夢想?？墒顷幉铌栧e的學(xué)了經(jīng)濟管理，大學(xué)畢業(yè)之后便和父親經(jīng)營一家公司。兒時的夢想?yún)s成了我心中的一個結(jié)。2003年8月初，我偶然在報紙

2、上看到新建路小學(xué)招聘老師的消息，心情一直無法平靜。老公看出了我的心思，他試探地跟我說：“要不你去試試看？證下去，以后誰還敢和你做朋友？”說這些話時，我一點信心都沒有，因為說過太多次了，他仍然很從容，以不變應(yīng)萬變，不理我，然后再犯。他不是個壞孩子，但也不是最優(yōu)秀的，成績中等，沒什么特長，在校表現(xiàn)一般，沒得過獎狀，也很少挨批評。如果不是他時常出點“小狀況”，我根本沒怎么注意過他。沒過幾天，他又把班里的中隊長打哭了，我把他叫過來。他照舊低著頭

3、，望著他木然的表情，我把已涌到嘴邊的老“調(diào)子”咽了回去。我們就這樣面對面站著，他似乎也察覺到了異樣，抬頭看著我。這次，換我低下頭不理他，許久才說：“你太辜負(fù)老師對你的期望！”說完，扔下還在發(fā)呆的他，獨自回到辦公室。這句話我只對優(yōu)等生說過，對他講，真是病急亂投醫(yī)，可讓我意外的是，接下來的幾周他竟沒再惹事?？崾顏淼健Ｃ刻煳視酪槐诉M教室。那天，他上講臺交作業(yè)時，胳膊一帶，我的水杯掉在地上，摔碎了。同學(xué)們被突如其來的聲響嚇了一跳，他更是不

4、知所措。我起身收拾起碎片，對他說：“沒關(guān)系。”他看我一眼，好像有話想說，但最終，他還是默默地回到座位上。第二天，剛走進教室，我就看見講臺上放著一只嶄新的保溫杯，我一下就想到了他。上課時，我把倒?jié)M水的杯子放到最顯眼的位置。第一次，他主動舉手回答我的課堂提問。從那天起，有意無意地，他總是出現(xiàn)在我的視線范圍之內(nèi)，有時幫我抱作業(yè)，有時幫我發(fā)練習(xí)本。誰能想到，一只杯子竟拉近了我們之間的距離。終于有一天，他悄悄湊近我問：“老師，你對我的期望是什么？