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文檔簡(jiǎn)介
1、人美版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)第2課機(jī)器人教學(xué)簡(jiǎn)析:教學(xué)簡(jiǎn)析:本課是根據(jù)“創(chuàng)造與表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域教學(xué)而設(shè)課的。本課通過(guò)運(yùn)用欣賞機(jī)器人圖片和看機(jī)器人科幻片等教學(xué)手段,在學(xué)生對(duì)機(jī)器人有基本認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,以美術(shù)課程與科學(xué)課程和其他課程的知識(shí)技能相結(jié)合的方式,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性、創(chuàng)造性的美術(shù)活動(dòng)。啟發(fā)學(xué)生暢想未來(lái),勇于創(chuàng)造的自豪感和榮譽(yù)感。能運(yùn)用多種藝術(shù)表現(xiàn)手段來(lái)表現(xiàn)對(duì)機(jī)器人獨(dú)特的想象。而不只是讓學(xué)生會(huì)畫會(huì)做,重要的是啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,同時(shí)增長(zhǎng)自然
2、、歷史、社會(huì)、音樂(lè)等方面的知識(shí),活躍課堂氣氛,從而達(dá)到和拓展教學(xué)的目的。教學(xué)構(gòu)思教學(xué)構(gòu)思:整堂課我貫穿了美術(shù)教學(xué)中直觀性原則,美術(shù)課本身就是具有直觀性的,為了提高教學(xué)效率和課堂氣氛,我采用了多種直觀性教具來(lái)配合教學(xué),大量不同類型的范作,簡(jiǎn)單明了的錄象,生動(dòng)的圖片等等,并加以講解和引導(dǎo),來(lái)幫助學(xué)生掌握知識(shí)感悟到人類發(fā)現(xiàn)利用這些特性是非常了不起的創(chuàng)造。學(xué)情分析:學(xué)情分析:本課是三年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容,是第二學(xué)段造型表現(xiàn)領(lǐng)域的基礎(chǔ)課之一,學(xué)生在以往
3、的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)獲得了初步的繪畫造型表現(xiàn)恩呢公里和組合廢棄物進(jìn)行造型表現(xiàn)的能力,本課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提升繪畫和制作的造型表現(xiàn)能力,為以后學(xué)習(xí)連環(huán)畫、演電視等課程左后鋪墊。教學(xué)課時(shí):第一教時(shí)教學(xué)課時(shí):第一教時(shí)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)和了解機(jī)器人的相關(guān)知識(shí),知道機(jī)器人與人的密切關(guān)系。2、能力目標(biāo):讓學(xué)生通過(guò)觀察體驗(yàn),運(yùn)用多種繪畫形式、或多種材料、表現(xiàn)手法來(lái)表現(xiàn)學(xué)生對(duì)機(jī)器人的獨(dú)特想象,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性、創(chuàng)造
4、性和綜合性的藝術(shù)活動(dòng)。3、情感態(tài)度目標(biāo):?jiǎn)l(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):了解機(jī)器人的種類、特點(diǎn)和功能,啟發(fā)學(xué)生嘗試運(yùn)用繪畫來(lái)表現(xiàn)機(jī)器人,培人和投籃機(jī)器人等等)【設(shè)計(jì)意圖:欣賞范畫開拓學(xué)生思路設(shè)計(jì)意圖:欣賞范畫開拓學(xué)生思路】學(xué)生觀看錄像思考。了解機(jī)器人“為人所用”的設(shè)計(jì)主旨,贊嘆人類的智慧。學(xué)生看錄像,識(shí)別不同種類的機(jī)器人?!驹O(shè)計(jì)意圖:用身邊的事例增強(qiáng)直觀感受。通過(guò)欣賞使學(xué)生直觀
5、了解機(jī)器人的外形設(shè)計(jì)意圖:用身邊的事例增強(qiáng)直觀感受。通過(guò)欣賞使學(xué)生直觀了解機(jī)器人的外形構(gòu)造。構(gòu)造?!?、欣賞:蘇州是全國(guó)衛(wèi)生城市,近幾年是蘇州城市建設(shè)投入最多、發(fā)展最快、成績(jī)最為顯著的時(shí)期。大家都發(fā)現(xiàn)蘇州城變美了,變綠了,變得讓人更引以為榮了,如此日新月異的蘇州,城市建設(shè)功不可沒。教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽設(shè)想。通過(guò)觀察,分析機(jī)器人的結(jié)構(gòu),結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),表達(dá)自己的感受。機(jī)器人與人們的生活息息相關(guān)?!驹O(shè)計(jì)意圖:提出問(wèn)題,引發(fā)思考,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在機(jī)器
6、人設(shè)設(shè)計(jì)意圖:提出問(wèn)題,引發(fā)思考,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在機(jī)器人設(shè)計(jì)要與用途相協(xié)調(diào)。計(jì)要與用途相協(xié)調(diào)。】6、構(gòu)思:確定表現(xiàn)什么類型的機(jī)器人?這種機(jī)器人有什么用途?用哪種方式來(lái)表現(xiàn)?學(xué)生討論并畫畫設(shè)計(jì)圖【設(shè)計(jì)意圖:發(fā)展學(xué)生思維設(shè)計(jì)意圖:發(fā)展學(xué)生思維】7、啟發(fā)創(chuàng)作表現(xiàn):(示范制作方法)先確定表現(xiàn)什么用途的機(jī)器人。畫出形狀和大小,表現(xiàn)出整體外觀造型大體輪廓在添加局部結(jié)構(gòu)。添畫背景與之相協(xié)調(diào)。提示:色彩美觀,與工具車的用途相協(xié)調(diào)。生:觀看、了解表現(xiàn)方法,
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