版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、貫徹落實(shí)貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案方案一、指導(dǎo)思想以“健康第一”做為指導(dǎo),本著“一切為了學(xué)生”的教育理念,進(jìn)一步加強(qiáng)我校的體育工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),全面貫徹落施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。二、工作目標(biāo)以學(xué)生發(fā)展為本,以“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),扎實(shí)地按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)學(xué)生的體育鍛煉,使大多數(shù)學(xué)生能做到每天鍛煉一小時(shí)。力爭全校85%學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,掌握至少兩項(xiàng)日常鍛
2、煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的體育素質(zhì)。三、具體措施(一)組織機(jī)構(gòu)組長:羅玉平副組長:楊海春、鄭傳林、蔡俊標(biāo)組員:劉世文、曾生、歐文羽、劉濤、李婷婷、葉浩深、李海平、孫孝偉1、劉世文負(fù)責(zé)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳、各部門的協(xié)調(diào)及各項(xiàng)活動(dòng)的監(jiān)督、評估和落實(shí)必要的場地等進(jìn)行總體協(xié)調(diào)。2、曾生負(fù)責(zé)教學(xué)處有關(guān)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施過程中體育課的調(diào)控和時(shí)間的安排及目標(biāo)落實(shí)。3、李婷婷負(fù)責(zé)實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
3、所需的儀器、場地、設(shè)備的配備和檢修。4、李海平負(fù)責(zé)組織團(tuán)委、學(xué)生會做好實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》思想發(fā)動(dòng)和各種小型體育課外活動(dòng)的組織。5、孫孝偉負(fù)責(zé)體育教研組有關(guān)教學(xué)活動(dòng)、指導(dǎo)鍛煉、測試以及對測試數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)資料的分析研究工作。6、劉濤負(fù)責(zé)有關(guān)身體形態(tài)、機(jī)能類的數(shù)據(jù)(如身高、體重、肺活量等)的測試并將測試結(jié)果交數(shù)據(jù)管理員。2、每年秋季將舉辦大型體育運(yùn)動(dòng)會,每學(xué)期組織廣播操比賽、籃球、排球、足球賽和民族體育項(xiàng)目的比賽,積極組隊(duì)、常年堅(jiān)持訓(xùn)
4、練,同時(shí)積極參加教育局組織的各項(xiàng)比賽。3、積極開展學(xué)生喜聞樂見的體育健身項(xiàng)目,積極開展籃球、乒乓、健身操及各項(xiàng)興趣活動(dòng)。4、對積極參加體育活動(dòng)的學(xué)生,每年進(jìn)行全校性的表彰獎(jiǎng)勵(lì),對體育課無故缺勤、不達(dá)標(biāo)學(xué)生將取消一切評優(yōu)資格,累計(jì)兩學(xué)年不達(dá)標(biāo)者取消畢業(yè)資格,學(xué)生達(dá)標(biāo)率低于85%的班級取消先進(jìn)班級評選資格。(五)檔案建設(shè)將建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案,每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料將交檔案室統(tǒng)一建檔保存。每位學(xué)生每學(xué)年的測試和評價(jià)結(jié)果將記錄在《
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2018落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案
- 2022年國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)方案2022國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
- 2022年國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)方案2022國家學(xué)生體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)
- 【國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)
- 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)
- 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)
- 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)
- 學(xué)校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案
- 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)活動(dòng)方案
- 2022年國家學(xué)生體質(zhì)健康測試國家學(xué)生體質(zhì)測試標(biāo)準(zhǔn)
- 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試方法
- 2013年國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)
- 2014年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
- 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評分表
- 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評分標(biāo)準(zhǔn)
- 2018年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
- 《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》民族代碼表
- 2016年《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》[1]
- 國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)2014年修訂
- 小學(xué)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評分表
評論
0/150
提交評論