七年級(jí)生物上第一單元測(cè)試題含答案_第1頁(yè)
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1、1七年級(jí)生物上第一單元測(cè)試題(含答案)七年級(jí)生物上第一單元測(cè)試題(含答案)班級(jí)班級(jí)________________姓名姓名_____________________一、一、單項(xiàng)選擇題(每題單項(xiàng)選擇題(每題2分,共分,共40分)分)1、下列屬于生物基本特征的是、下列屬于生物基本特征的是()A、生物都能自由運(yùn)動(dòng)、生物都能自由運(yùn)動(dòng)B、生物都需要從外界攝取有機(jī)物、生物都需要從外界攝取有機(jī)物C、生物都能生長(zhǎng)繁殖、生物都能生長(zhǎng)繁殖D、生物都能進(jìn)行光

2、合作用、生物都能進(jìn)行光合作用2、我國(guó)每五年對(duì)森林資源進(jìn)行一次清查,應(yīng)當(dāng)采用的科學(xué)方法是、我國(guó)每五年對(duì)森林資源進(jìn)行一次清查,應(yīng)當(dāng)采用的科學(xué)方法是()A、調(diào)查、調(diào)查B、觀察、觀察C、逐一記錄、逐一記錄D、問(wèn)卷、問(wèn)卷3、“葵花朵朵向太陽(yáng)葵花朵朵向太陽(yáng)”所表現(xiàn)出的生物特征是所表現(xiàn)出的生物特征是()A、生物對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)、生物對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)B、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

3、D、生物能進(jìn)行呼吸、生物能進(jìn)行呼吸4、下列物體中屬于生物的是、下列物體中屬于生物的是()①蝴蝶蝴蝶②珊瑚珊瑚③黑木耳黑木耳④智能機(jī)器人智能機(jī)器人⑤青苔青苔⑥流星流星A、①③⑤B、①②③⑤C、②④⑥D(zhuǎn)、④⑥④⑥5、下列敘述中、下列敘述中屬于生物因素對(duì)生物的影響的是屬于生物因素對(duì)生物的影響的是()A、“春來(lái)江水綠如藍(lán)春來(lái)江水綠如藍(lán)”B、“草盛豆苗稀草盛豆苗稀”C、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”D、“雨露滋潤(rùn)

4、禾苗壯雨露滋潤(rùn)禾苗壯”6、我們?cè)陴B(yǎng)花的過(guò)程中,經(jīng)常給花澆水,施肥,松土,放在陽(yáng)光下,天氣冷了,我們還要、我們?cè)陴B(yǎng)花的過(guò)程中,經(jīng)常給花澆水,施肥,松土,放在陽(yáng)光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需要的基本條件,把花放在屋里,而且一般一個(gè)花盆只栽一株植物,這體現(xiàn)了生物生存所需要的基本條件,與上述順序相對(duì)應(yīng),分別是與上述順序相對(duì)應(yīng),分別是()(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)()營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(2)空氣()空氣(3)陽(yáng)

5、光()陽(yáng)光(4)適宜的溫度()適宜的溫度(5)一定的生存空間()一定的生存空間(6)水)水A、(1)(3)(2)(5)(6)(4)B、(6)(1)(2)(3)(4)(5)C、(4)(5)(3)(6)(1)(2)D、(3)(6)(4)(5)(2)(1)7、下列食物鏈不正確的是、下列食物鏈不正確的是()A、青蟲(chóng)、青蟲(chóng)山雀山雀雀鷹雀鷹B、牧草、牧草野兔野兔狐貍狐貍B、水草、水草小蝦小蝦黑魚(yú)黑魚(yú)D、草、草蝗蟲(chóng)蝗蟲(chóng)山雀山雀雀鷹雀鷹8、下列生物中,

6、屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是、下列生物中,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是()A、水稻和雜草、水稻和雜草B、貓和老鼠、貓和老鼠C、人和豬、人和豬D、螞蟻和蚱蜢、螞蟻和蚱蜢318、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)時(shí),為了排除其它因素的干擾,使影響實(shí)驗(yàn)效果的因素能準(zhǔn)確明顯、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)時(shí),為了排除其它因素的干擾,使影響實(shí)驗(yàn)效果的因素能準(zhǔn)確明顯地表現(xiàn)出來(lái),一般只考慮地表現(xiàn)出來(lái),一般只考慮()A、一個(gè)變量因素、一個(gè)變量因素B、二個(gè)變量因素、二個(gè)變量因素C、多個(gè)變量因素、多個(gè)變量因素D

7、、綜合因素、綜合因素1919、下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果:、下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的()A、A→B→C→D→EA→B→C→D→EB、E→D→C→B→AE→D→C→B→AC、D→A→B→C→ED→A→B→C→ED、C→E→B→A→DC→E→B→A→D20、某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)

8、行了分類(lèi),他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)、水鴨、蟹等生物歸為一類(lèi),、某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類(lèi),他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)、水鴨、蟹等生物歸為一類(lèi),而將蒼蠅、蟋蟀、田鼠、麻雀等生物歸為一類(lèi)。請(qǐng)問(wèn)他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類(lèi)的(而將蒼蠅、蟋蟀、田鼠、麻雀等生物歸為一類(lèi)。請(qǐng)問(wèn)他們是按照什么標(biāo)準(zhǔn)歸類(lèi)的()A、按照動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、按照動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)B、按照動(dòng)物的用途、按照動(dòng)物的用途C、按照動(dòng)物的數(shù)量、按照動(dòng)物的數(shù)量D、按照動(dòng)物的生活環(huán)境、按照動(dòng)物的生活環(huán)境二、二

9、、填空題(每空填空題(每空2分,共分,共40分)21、生物學(xué)是研究、生物學(xué)是研究________________和_________________的科學(xué)。的科學(xué)。22、人出汗,呼氣和排尿,反映的生物基本特征是、人出汗,呼氣和排尿,反映的生物基本特征是___________________________。23、親自進(jìn)行科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式親自進(jìn)行科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式,那么,科學(xué)探究的一般過(guò)程是:提出問(wèn),那么,科學(xué)探

10、究的一般過(guò)程是:提出問(wèn)題、題、_______、制定計(jì)劃、、制定計(jì)劃、、______________________、表達(dá)和交流。、表達(dá)和交流。24、對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究、對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究_____________對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)所進(jìn)行的除了這種條件不同所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他以外,其他___________________________的實(shí)驗(yàn)。的實(shí)驗(yàn)。25、影響生物生活的環(huán)境因素可以分為、影響生物生活的環(huán)

11、境因素可以分為_(kāi)_____________和_____________。26、右圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。、右圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少_______部分和部分和________者。者。(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比草食動(dòng)物)從總體上看,植物的數(shù)量總是比草食動(dòng)物_________,草食動(dòng)物的數(shù)量

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