中考歷史復習知識點總結(jié)初中三年歷史知識點

1、初中歷史初中歷史初三年歷史科中考知識點初三年歷史科中考知識點中考對歷史知識的考查分為三個層次要求：識記、理解、運用。A、識記：再認、再現(xiàn)歷史課本中重要的歷史事件、歷史概念和歷史結(jié)論。B、理解：在識記的基礎(chǔ)上，能準確地轉(zhuǎn)換表述歷史知識，對有關(guān)知識作出必要性解釋，揭示知識之間的相互關(guān)系，通過已知知識進行初步的合理推理，得出正確的結(jié)論。C、運用：在理解的基礎(chǔ)上應(yīng)用所學的歷史知識，通過初步分析、比較、歸納、概括等思維活動，說明或解答問題。《中國

2、歷史中國歷史》第一冊第一冊原始社會原始社會——戰(zhàn)國戰(zhàn)國：一、元謀人、北京人、河姆渡遺址、半坡遺址：（一、元謀人、北京人、河姆渡遺址、半坡遺址：（P1P1～6頁）頁）（識記）（識記）1、元謀人：、元謀人：在云南省元謀縣發(fā)現(xiàn)的，是我國境內(nèi)已知最早的人類，距今約有170萬年。2、北京人：、北京人：發(fā)現(xiàn)在北京西南周口店龍骨山山洞里，距今約有70萬年至約20萬年，他們保留了猿的某些特征，已經(jīng)懂得使用天然火天然火，過著群居的生活。3、河姆渡遺址、河

3、姆渡遺址（水稻）水稻）和半坡遺址（和半坡遺址（粟）粟）：距今約七千年到五千年，開始了原始農(nóng)耕，長江流域的河姆渡原始居民（發(fā)現(xiàn)于浙江余姚河姆渡村）已經(jīng)種植水稻水稻；黃河流域的半坡原始居民（發(fā)現(xiàn)于陜西西安半坡村）主要種植粟，我國是世界上最早種植水稻水稻和粟的國家。過著定居生活；都懂得制造和使用陶器，半坡原始居民燒制的彩陶彩陶是原始藝術(shù)的精品；都懂得紡線織布。河姆渡原始居民和半坡原始居民是我國原始社會時期母系氏族公社繁榮階段的典型代表。二、商

4、鞅變法（二、商鞅變法（P29P29頁）＜理解＞頁）＜理解＞1、目的、目的：戰(zhàn)國時期，各國地主階級為確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟。2、開始、開始：公元前356年，秦孝公任用商鞅進行變法。3、內(nèi)容：、內(nèi)容：（1）廢井田，國家承認土地私有，允許土地自由買賣；（2）獎勵耕戰(zhàn)，廢除奴隸主貴族的特權(quán)；（3）建立縣制，由國君直接派官吏管理地方。4、歷史作用、歷史作用：經(jīng)過商鞅商法，秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊戰(zhàn)斗力加強，逐步成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家

5、，為日后兼并六國統(tǒng)一全國打下了堅實的基礎(chǔ)。商鞅變法是當時一次最為徹底的變法。三、文字、孔子、百家爭鳴（三、文字、孔子、百家爭鳴（P38P38－3939）＜識記＞＜識記＞1、文字：、文字：（P31P31）（1）甲骨文：）甲骨文：商朝的文字，刻寫在龜甲和獸骨上，所以稱為“甲骨文”。這是一種相當成熟的文字。我們今天的漢字，就是從甲骨文發(fā)展來的。我國有文字可考的歷史從商朝開始。（2）金文：）金文：商周的青銅器上鑄刻的文字，叫“金文”，又稱銘文；

6、（3）大篆大篆：西周晚期，有人將文字統(tǒng)一整理成一種樣式，這種字體稱為大篆；（4）竹書、帛書：竹書、帛書：戰(zhàn)國時期，出現(xiàn)了竹書和帛書；2、中央專制集權(quán)制度的建立及其鞏固統(tǒng)一的措施：、中央專制集權(quán)制度的建立及其鞏固統(tǒng)一的措施：（1）政治上）政治上：建立了一整套專制主義中央集權(quán)制度，他規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，國家一切大事，都由皇帝一人裁決，主要官吏由皇帝任免；在中央，皇帝以下設(shè)丞相、太尉、御史大夫；在地方，實行郡縣制，把全國劃分為36個郡，郡下

7、設(shè)縣?？たh制為后來封建王朝長期沿用。（2）經(jīng)濟上：）經(jīng)濟上：統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡。秦統(tǒng)一后，把小篆小篆作為全國規(guī)范的文字，以后又在民間流行筆畫更為簡單的隸書隸書。秦始皇還規(guī)定在全國統(tǒng)一使用圓形方孔的秦國銅錢（圓形方孔錢圓形方孔錢）同時還統(tǒng)一度、量、衡；有利于各地經(jīng)濟文化的交流。（3）思想上：）思想上：為加強思想控制，又實行“焚書坑儒”，給我國古代的文化造成莫大的損失。（4）鞏固、開發(fā)邊疆：）鞏固、開發(fā)邊疆：修筑了西起臨洮臨洮，東到遼東

8、遼東的萬里長城萬里長城，用來抵御匈奴匈奴族的入侵。開發(fā)越族地區(qū)，開鑿靈渠（是世界上現(xiàn)存最古老的人工運河之一）。二、漢武帝的二、漢武帝的“大一統(tǒng)大一統(tǒng)”（P55P55～5757頁）頁）、漢通西域（、漢通西域（P72P72～7575頁）＜理解＞頁）＜理解＞1、漢武帝（是西漢的鼎盛時期）的、漢武帝（是西漢的鼎盛時期）的“大一統(tǒng)大一統(tǒng)”的措施：的措施：（1）政治上）政治上：頒布“推恩令”，進一步削弱王國勢力，加強中央對地方的控制；破格錄用人才（

9、如董仲舒、衛(wèi)青等）。（2）經(jīng)濟上：）經(jīng)濟上：把地方鑄幣和鹽鐵經(jīng)營權(quán)收歸中央；統(tǒng)一鑄五銖錢；（3）思想上）思想上：接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，把儒家學說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想，排斥其他各家思想（從此從此儒家學說儒家學說成為我國兩千多年封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想成為我國兩千多年封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想）；（4）文化上）文化上：大力推行儒家教育，在長安興辦太學。這是我國古代的最高學府。（5）軍事上）軍事上：派衛(wèi)青、霍去病打敗匈奴，解除了匈奴的

10、威脅。（6）民族關(guān)系上：）民族關(guān)系上：兩次派張騫出使西域，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)。2、漢通西域、漢通西域（1）西域的地理概念）西域的地理概念：兩漢時期，人們把今天甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西，也就是現(xiàn)在的新疆地區(qū)和更西的地方稱為西域。（2）西漢）西漢：①公元前138年和公元前119年，漢武帝派張騫張騫兩次出使西域，加強了中央與西域的聯(lián)系。張騫為溝通漢族與少數(shù)民族的關(guān)系做出了貢獻。西域的葡萄、核桃和良馬、地毯等傳入內(nèi)地，漢族的鑄鐵、開渠、鑿井

11、等技術(shù)和絲織品、金屬工具等傳到西域，促進了西域經(jīng)濟的發(fā)展。②公元前60年，西漢政府設(shè)置西域都護，管轄西域事務(wù)，保護往來的商旅。這是西域各國正式歸屬中央政權(quán)的開始。從此，新疆地區(qū)新疆地區(qū)成為我國不可分割的一部分。（3）東漢：）東漢：公元73年東漢政府派班超班超經(jīng)營西域。（4）歐洲同我國直接友好往來的開始：）歐洲同我國直接友好往來的開始：166年，大秦大秦（古羅馬）安敦王朝的使臣來到東漢。三、絲綢之路（三、絲綢之路（P73P73）＜理解＞＜