八年級(jí)語文月考試卷及答案_第1頁
已閱讀1頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1八年級(jí)語文質(zhì)量監(jiān)測(cè)八年級(jí)語文質(zhì)量監(jiān)測(cè)2016.12.6(時(shí)間150分鐘滿分150分)注意:所有答案必須寫在答題紙上。注意:所有答案必須寫在答題紙上。一、積累與運(yùn)用(共30分)1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。(4分)我們漫步于zī態(tài)萬千的大自然中渴望看到天空湛藍(lán),山h蔥郁,渴望聽到泉水淙淙,百鳥和鳴。我們徜徉于繽紛復(fù)雜的社會(huì)中,希望弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,聽到文明的談吐和看到優(yōu)yǎ的儀表,享受生活的溫xīn與美好。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,“美

2、”已經(jīng)成為我們生活的追求。因?yàn)椤懊馈斌w現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明與進(jìn)步。2下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)A山中人少樹多,不知阿里山的姑娘究竟在何方。B明天參觀梅蘭芳紀(jì)念館,你是打算自己去呢,還是和大家一起去?C“明天的課前演講準(zhǔn)備好了嗎?”老師問,“嗯,準(zhǔn)備好了。”D前段時(shí)間一封辭職信引發(fā)熱評(píng),辭職的理由僅有10個(gè)字:“世界那么大,我想去看看。”3下列各句中,表意明確沒有語病的一句是(2分)A要真正讀懂《水滸傳》,切

3、忌不要只停留在根據(jù)名著改編的影視作品上。B在閱讀文學(xué)名著的過程中,常常能夠使我們明白許多做人的道理,悟出世間人生的真諦。C生活有多廣闊,語文就有多廣闊,我們不僅要在生活中學(xué)語文,還要在課堂上學(xué)語文。D青年人應(yīng)當(dāng)把自己的夢(mèng)想與民族的夢(mèng)想緊密相連,刻苦學(xué)習(xí),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。4根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。(8分)①身無彩鳳雙飛翼,。②,一覽眾山小。③幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,。④青樹翠蔓,,參差披拂。⑤王安石在《登飛來峰》中,體現(xiàn)詩人蔑視保

4、守勢(shì)力以及勇往直前無所畏懼的進(jìn)取精神的句子是:“_____________________________,______________________________。”⑥《紅樓夢(mèng)》中黛玉用“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”來感慨自己的命運(yùn),龔自珍在《己亥雜詩》中以___________,_____________表明自己的心聲產(chǎn),兩者對(duì)人生的感悟是何等的不同。5名著閱讀。(6分)(1)《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是(國(guó)名)作家(人名)

5、,主3B春日里最令詩人感慨的就是“落花狼藉”,又值此“小雨”蒙蒙的“黃昏”時(shí)節(jié),更是別有一番滋味。C“狼藉”則渲染出春花凋零、繁華已逝的寂寥氣氛。D第三句是詩意之轉(zhuǎn),詩人所見到的車水馬龍的揚(yáng)塵之景,而自己的門前卻是可以“張羅”捕鳥,不禁感慨萬千。(2)賞析“小雨絲絲欲網(wǎng)春”中“網(wǎng)”字的妙處。(2分)(3)結(jié)合全詩所描繪的景物,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析作者的情感。(2分)(二)比較閱讀下面兩個(gè)文言語段,完成8~11題。(14分)【甲】記承天寺夜游承天寺

6、夜游元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!疽摇坑伟姿伟姿畷哆^①紹圣元年十月十二日,與幼子過游白水“佛跡院”②。浴于湯池③,熱甚,其源殆可熟物。循山而東,少北,有懸水④百仞。山八九折,折⑤處輒為潭,深者縋石⑥五丈不得其所止。雪濺雷怒,可喜可畏。水崖有巨人跡數(shù)十,所謂佛跡也。

7、暮歸倒行⑦,觀山燒⑧,火甚。俯仰度⑨數(shù)谷。至江,山月出,擊汰⑩中流,掬弄珠璧?。到家,二鼓?,復(fù)與過飲酒,食余甘煮菜。顧影頹然,不復(fù)甚寐。書以付過。東坡翁?!咀⑨尅竣俅宋氖亲髡哌h(yuǎn)謫惠州時(shí)所作。白水:山名。過:蘇軾第三子,名過。題目的意思是作者與兒子蘇過同游白水山后寫成此文交給蘇過。②佛跡院:寺廟名。③湯池:溫泉。④懸水:瀑布。⑤折:轉(zhuǎn)彎。⑥縋(zhu)石:用繩子系著石頭向下。⑦倒行:順來路回去。⑧山燒:一說夕照景象,一說山火。⑨度:越過

8、。⑩擊汰:擊水。汰:水波。?掬:用雙手捧取。珠璧:喻星月在水中的倒影。?二鼓:二更。8(1)解釋下列加點(diǎn)的詞。(4分)①念無與樂者()②折處輒為潭()③食余甘煮菜()④顧影頹然()(2)選出與“其源殆可熟物”中的“其”用法相同的一項(xiàng)(2分)()A其岸勢(shì)犬牙差互B以其境過清C其實(shí)味不同D遽契其舟9用“”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓(標(biāo)兩處)。(2分)深者縋石五丈不得其所止。止。10用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)但少閑人如吾兩人者耳。(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論