出版專業(yè)基礎(chǔ)中級復(fù)習要點

1、1出版專業(yè)職業(yè)資格考試出版專業(yè)職業(yè)資格考試出版基礎(chǔ)（中級）復(fù)習筆記出版基礎(chǔ)（中級）復(fù)習筆記第一章第一章出版概論出版概論一、“出版”的概念和出版活動的構(gòu)成要素、前提和特征。（一）概念：出版，是指編輯、復(fù)制作品并向公眾發(fā)行的活動。最早在我國使用“出版”一詞：1833年創(chuàng)辦于廣州的中文月刊《東西洋考每月統(tǒng)計傳》的編輯序言。最早在我國法律文件上使用“出版”一詞：1906年清朝政府頒布的《大清印刷物專律》。在我國，給“出版”做出明確的定義，是在中

2、華人民共和國成立之后。（二）出版活動三要素：編輯、復(fù)制、發(fā)行（三）出版活動的前提是作品。出版界所說的“作品”是指可以轉(zhuǎn)化為出版物的作品。（四）出版活動的特征：1文化的記載、傳播、交流和傳承2不同勞動的有機結(jié)合3政治性和思想性4經(jīng)濟性和產(chǎn)業(yè)性二、出版活動與社會的關(guān)系。社會發(fā)展對出版活動有決定性影響；出版活動對社會的政治、經(jīng)濟、科技、文化等的發(fā)展，有巨大的能動作用。（一）社會發(fā)展對出版活動的決定性影響：1政治制度和政治環(huán)境決定出版活動的命運

3、。2社會經(jīng)濟的發(fā)展為出版活動提供物質(zhì)條件。3科學技術(shù)是出版活動發(fā)展的強大推動力。4社會文化的發(fā)展為出版活動提供活力。（二）出版活動對社會發(fā)展的能動作用：1對政治發(fā)展的影響：（1）形成輿論導(dǎo)向。（2）深化思想政治教育。（3）促進社會和諧。2對經(jīng)濟發(fā)展的影響：（1）提高勞動力素質(zhì)，促進社會生產(chǎn)力發(fā)展。（2）促進人們更新經(jīng)濟理念，推進經(jīng)濟發(fā)展。（3）迅速傳遞各種社會信息，加快經(jīng)濟發(fā)展速度。3對科技發(fā)展的影響：（1）發(fā)現(xiàn)先進科技成果并促進其迅速

4、傳播，使它們盡快變成現(xiàn)實的生產(chǎn)力。（2）對科學知識的宣傳普及，提高了全民族的科學素養(yǎng)和技術(shù)能力。（3）科技讀物使人們形成反對迷信、崇尚科學的社會觀念。4對文化發(fā)展的影響：（1）增進文化積累。（2）推進文化創(chuàng)新。（3）優(yōu)化文化選擇。（4）促進文化交流。三、我國出版工作的指導(dǎo)思想、方針、原則和主要任務(wù)。（一）出版工作的指導(dǎo)思想：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)。（二）出版工作的方針原則

5、：1為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)（雙為）2百花齊放、百家爭鳴，古為今用、洋為中用（雙百雙用）3將社會效益放在首位，實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益相結(jié)合（雙效）4堅持質(zhì)量第一5堅持走改革開放之路（記憶方法：雙為雙效、雙百雙用、質(zhì)量、開放）（三）我國出版工作的根本任務(wù)，是促進社會主義先進生產(chǎn)力和先進文化的發(fā)展，滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。具體任務(wù)包括：1宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入闡釋科學發(fā)展觀2傳播

6、和積累科學文化知識3弘揚民族優(yōu)秀文化4促進國際文化交流5豐富和提高人民的精神生活四、出版物的要素、種類和特殊性。（一）出版物必須具備三個要素：1具有經(jīng)過編輯加工的以文字、圖形、圖像、聲音或其他符號形式表現(xiàn)的精神文化內(nèi)容，可供閱讀、欣賞。2具有承載這些精神文化內(nèi)容的物質(zhì)載體。3具有一定量的復(fù)本，可以向公眾傳播。（二）出版物的種類有六大類：圖書、報紙、期刊、音像制品、電子出版物、互聯(lián)網(wǎng)出版物。其中，圖書、報紙和期刊合稱為“紙介質(zhì)出版物”或“

7、印刷型出版物”。最早出現(xiàn)的出版物是圖書，3（中級）。（三）職業(yè)資格要求：詳見第四章第四題（三）。（四）主要職責：1編輯類：（1）助理編輯：●協(xié)助編輯進行工作?！裨诰庉嬛笇?dǎo)下，搜集整理有關(guān)學科的情報、信息，練習組稿?！裨诰庉嬛笇?dǎo)下，初審和加工稿件，協(xié)助發(fā)稿?！駲z查樣書，練習撰寫書訊、書評。●分擔編輯室內(nèi)其他工作。（2）編輯：●搜集研究本學科的學術(shù)動態(tài)和編輯出版信息，提出選題設(shè)想，進行組稿?！癃毩徸x、加工整理稿件，檢查圖書成品。●做好圖書

8、宣傳工作，撰寫書訊、書評?！窨偨Y(jié)編輯工作經(jīng)驗，指導(dǎo)、培養(yǎng)助理編輯。（3）副編審●搜集研究有關(guān)學科的學術(shù)動態(tài)和編輯出版信息，提出改進編輯工作的建議或方案?！裰贫ㄟx題規(guī)劃，指導(dǎo)有關(guān)編輯人員組織實施?！駬沃匾獣宓呢熑尉庉?。●復(fù)審或終審稿件，解決審稿中的疑難問題?！駥τ嘘P(guān)圖書進行評論?！窨偨Y(jié)編輯工作經(jīng)驗，撰寫編輯學（或技術(shù)編輯學、校對學）方面的論著或教材，指導(dǎo)和培養(yǎng)專業(yè)人才。（4）編審●搜集研究有關(guān)學科的學術(shù)動態(tài)和編輯出版信息，提出改進編輯

9、工作的建議或方案。●制定選題計劃和組稿計劃，組織社會力量或有關(guān)編輯人員實施。●復(fù)審或終審稿件，解決審稿中的疑難問題?！癖匾獣r對重點書稿進行審查、加工?！窨偨Y(jié)編輯工作經(jīng)驗，撰寫編輯學方面的論著或教材，指導(dǎo)和培養(yǎng)專業(yè)人才。2技術(shù)編輯類：（1）技術(shù)設(shè)計員：在技術(shù)編輯指導(dǎo)下，承擔一般書稿的技術(shù)設(shè)計、印制設(shè)計，或插圖、制圖等工作。（2）助理技術(shù)編輯：在技術(shù)編輯指導(dǎo)下，承擔一般書稿或復(fù)雜書稿的技術(shù)設(shè)計、印制設(shè)計，或插圖、制圖等工作。（3）技術(shù)編輯：

10、●承擔書稿，尤其是重要或復(fù)雜書稿的技術(shù)設(shè)計工作。●研究選擇特殊書稿的設(shè)計方案。●解決有關(guān)疑難問題，指導(dǎo)助理技術(shù)編輯、技術(shù)設(shè)計員進行工作。3校對類：（1）三級校對：在一級校對的指導(dǎo)下，承擔一般書稿的初校、二校工作。（2）二級校對：在一級校對的指導(dǎo)下，承擔一般書稿或復(fù)雜書稿的校對工作。（3）一級校對：●承擔各種書稿的校對工作?！癯袚鞣N書稿校樣的文字技術(shù)整理和付印樣通讀工作?！駲z查各校次的校對質(zhì)量，解決校樣中的疑難問題。●指導(dǎo)二級校對、三級

11、校對進行工作。九、出版學的學科性質(zhì)、研究對象、學科內(nèi)容和相關(guān)學科。（一〕學科性質(zhì)：出版學是研究出版活動及其發(fā)展規(guī)律的科學，其目的是為出版活動提供理論指導(dǎo)。出版學是行業(yè)之學，領(lǐng)域之學，其學科性質(zhì)屬于應(yīng)用科學，不是基礎(chǔ)科學。（二）研究對象：出版活動及其發(fā)展規(guī)律出版物、出版業(yè)和出版物市場是出版學研究的三個重要范疇。（三）學科內(nèi)容：1總體任務(wù)：在充分把握出版活動性質(zhì)的基礎(chǔ)上，研究出版活動規(guī)律。2具體任務(wù)（8項）：（l）研究出坂物精神生產(chǎn)與物質(zhì)生