滬科版八年級物理上學(xué)期期中試卷

1、1滬科版八年級物理上學(xué)期期中考試試題滬科版八年級物理上學(xué)期期中考試試題一、選擇題(每小題2分，共20分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。)1針對以下四幅圖，下列說法正確的是（）A甲圖中，演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度B乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高C丙圖中，隨著向外不斷抽氣手機(jī)鈴聲越來越大D丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以減小噪聲污染2科學(xué)探究的過程一般的程序有七個(gè)步驟，下列關(guān)于七

2、個(gè)步驟的順序的說法中，正確的是（）提出問題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作猜想與假設(shè)、提出問題、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作提出問題、評估、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、交流與合作猜想與假設(shè)、評估、提出問題、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與論證、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、交流與合作3中國是掌握空中加油技術(shù)的少數(shù)國家之一。如圖是

3、我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機(jī)“殲—10”在空中加油的情景，選擇下列哪個(gè)物體為參照物，可以認(rèn)為加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的（）A“殲—l0”戰(zhàn)斗機(jī)B地面上的房屋C加油機(jī)中的飛行員D“殲—l0”戰(zhàn)斗機(jī)里的飛行員4小白兔能分辨出門外不是自己的外婆（如圖）主要是依據(jù)聲音的（）A.響度B.音色C.音調(diào)D.頻率5下面幾個(gè)有趣的物理現(xiàn)象中，屬于熱現(xiàn)象的是：（）A、在地?zé)釃娙芤粋€(gè)鍋，能煮熟食物B、1988年在我國山東蓬萊海面出現(xiàn)一次奇特的日出景象，雙日重疊，蔚為壯觀

4、C、下雨時(shí)，天上先出現(xiàn)閃電而后聽到雷聲D、每年八月，錢塘江口出現(xiàn)大潮，此時(shí)海水像千軍萬馬，以排山倒海之勢撲來6下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（）A多次測量取平均值可以減小誤差B誤差就是測量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差D選用精密的測量儀器可以消除誤差7.你一定聽說過《龜兔賽跑》的寓言故事吧？烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后，便驕傲地睡大覺。當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn)：烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。關(guān)于這個(gè)賽跑過程，下列說法正確的是

5、（）A兔子始終比烏龜跑得快B只有選地面為參照物后，才能說烏龜是運(yùn)動(dòng)的C兔子在睡覺時(shí)肯定是靜止的D烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?5月12日，四川汶川發(fā)生強(qiáng)烈地震，地震造成數(shù)萬人員傷亡，地震產(chǎn)生的次聲波往往對人體健康有害，次聲波的特點(diǎn)是（）A頻率高，人耳聽不到B頻率高，人耳能聽到C頻率低，人耳能聽到D頻率低，人耳聽不到3丙：吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音。?。涸诘踔拇箸娤鹿潭ㄒ恢Ъ?xì)小的筆，把鐘敲響，用筆在紙上迅速拖過，可

6、以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線。你認(rèn)為，能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)？其它現(xiàn)象雖然不能說明聲音的產(chǎn)生條件，但能分別說明什么問題？10.小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千。小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，細(xì)心的小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動(dòng)一次的時(shí)間幾乎一樣。那么，秋千往返擺動(dòng)一次的時(shí)間與哪些因素有關(guān)呢？三人對此問題進(jìn)行了研究，提出如下猜想：猜想1：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與人的質(zhì)量有關(guān)。猜想2：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能

7、與秋千的繩長有關(guān)。猜想3：秋千往返擺動(dòng)一次所用的時(shí)間可能與秋千擺動(dòng)時(shí)離開中心線最大距離有關(guān)。為了驗(yàn)證上述猜想，她們來到實(shí)驗(yàn)室，找來刻度尺、細(xì)線、秒表、小球，依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法，按右圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到下表中數(shù)據(jù)。請你通過分析回答下列問題：（1）為驗(yàn)證猜想1，應(yīng)選用序號為兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析。（2）為驗(yàn)證猜想2，應(yīng)選用序號為兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析。（3）為驗(yàn)證猜想3，應(yīng)選用序號為兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析。（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：小球往返一次所用的時(shí)間

8、與有關(guān)，與無關(guān)。11.如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，(1)氣泡上升過程中，若以氣泡為參照物，玻璃口的塞子是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的；(2)若測得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm，所用的時(shí)間為7s則在這個(gè)過程中氣泡的平均速度為(3)為了判斷氣泡是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需要測量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，為便于測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較(選填”快”或“慢”)四、綜合題（12題6分，13題4分，14題4分，共14