中學2018-2019學年第一學期德育工作計劃

1、中學20182019學年第一學期德育工作計劃本學期，我校德育工作將緊緊圍繞“質量、公平、多元、特色、關愛”太倉教育五大發(fā)展理念，堅持“育人為本，德育為先”的教育理念，落實立德樹人的根本任務，加強隊伍建設，規(guī)范常規(guī)管理，深化主題教育，創(chuàng)新德育品牌，積極構建家庭、社會、學校三位一體的德育工作網(wǎng)絡平臺。本學期，我校德育工作將深入推進“六位一體”（課程、課堂、活動、德育、隊伍、網(wǎng)絡）視角，推進我校的品格提升工程，注重學生的品格錘煉與核心素養(yǎng)的全

2、面養(yǎng)成，形成“綠色成長”學生發(fā)展中心項目，逐步構建實施充滿生機活力的育人生態(tài)?，F(xiàn)將本學期德育工作制定如下：一、加強德育隊伍建設加強校園德育環(huán)境建設本學期以爭創(chuàng)文明校園為抓手，校園環(huán)境上，進一步加強氛圍的營造，完善八禮四儀、核心價值觀和學生素養(yǎng)等圖文的宣傳，內(nèi)涵建設上，通過品格提升工程，進一步提升學生的文明素養(yǎng)。本學期將繼續(xù)實行值班領導、常規(guī)管理教師和“小紅帽”校園小管家的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。加強班主任隊

3、伍建設樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級組長、年級負責人之間的聯(lián)系。本學期仍將以德育校本研訓為途徑，加強班主任隊伍建設。本學期將大力建設GGSDC：“綠色成長”學生發(fā)展中心，做實、做強學生的品格提升工程。1.全面推進“心海領航”課程（1）本學期依托“林老師講師團”的心理導師和校心理教師，并邀請省內(nèi)外知名心理導師，開展與心理健康教育相關的若干個講座。（2）本學期將招募新一批班級心

4、理健康心靈伙伴志愿者。通過心理教師的培訓，心靈伙伴在同學中宣傳普及心理健康常識；處理力所能及的同伴困惑，做好傾聽者；編排校園心理劇。2.積極實施“生活指導”課程（1）開設“認識自我—發(fā)展自我”的“六個一”體悟系列課程。讓學生掌握一項體育技能、精讀一部國學經(jīng)典、承擔一項創(chuàng)新實驗、經(jīng)歷一次戲劇表演、發(fā)表一個超級演說、完成一場研學旅行。（2）搭建多元發(fā)展的學子風采展示平臺。學校以學科周、六大節(jié)日（愛心節(jié)、心理節(jié)、閱讀節(jié)、體藝節(jié)、科技節(jié)、元旦嘉