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文檔簡介
1、124電氣工程及其自動化專業(yè)指導性培養(yǎng)方案部門:電氣工程學院部門負責人:凌有鑄專業(yè)負責人:王瑞明審核:陶庭先校長:劉寧制訂日期:2017年8月一、培養(yǎng)目標與基本要求學校培養(yǎng)目標學校培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展、誠信實干、基礎扎實、實踐能力強、綜合素質高、具有創(chuàng)新精神和社會責任感的高素質應用型人才。專業(yè)培養(yǎng)目標專業(yè)培養(yǎng)目標:電氣工程及其自動化專業(yè)旨在培養(yǎng)具有高尚的品德和良好的人文修養(yǎng)和科學素養(yǎng),具有扎實且全面的自然科學和電氣工程技術基礎
2、知識,較強的電氣工程實踐和自主學習能力,較好的團隊精神、創(chuàng)新意識和國際視野,較強的社會責任感和職業(yè)素質,能從事電氣工程及相關領域的研究開發(fā)、設計制造、系統(tǒng)集成、運營管理等相關工作的創(chuàng)新型高級工程技術人才。上述培養(yǎng)目標可以歸納為以下六項:1、具有高尚的品德和良好的人文修養(yǎng)和科學素養(yǎng)。2、具有扎實的自然科學和電氣工程技術基礎知識。3、具有創(chuàng)新意識和較強的電氣工程實踐能力。4、具有較好的團隊精神和國際視野。5、具有較強自主學習能力。6、能從事
3、電氣工程及相關領域的研究開發(fā)、設計制造和運營管理等相關工作?;疽螅?、熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。2、掌握專業(yè)所需的基礎科學理論知識,掌握本專業(yè)扎實的專業(yè)基礎理論及必要的專業(yè)知識,具有本專業(yè)所必需的基本技能,具有良好的業(yè)務素養(yǎng)。3、掌握科學的思維方法,具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力,具有較強的終身學習能力、獲取及處理信息能力。4、具有良好的心理素質和適
4、應能力,掌握科學鍛煉身體的基本技能,受到必要的軍事訓練與拓展,達到國家規(guī)定的大學生體育重要健康和軍事訓練與拓展合格標準。5、具有從事電氣產品設計、制造及設備控制、生產組織管理工作的基本能力。畢業(yè)要求:1、工程知識:能夠將數學、自然科學、工程基礎和專業(yè)知識用于解決復雜工程問題。2、問題分析:能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析324能力要求1、具有自主學習知識和獲取信息的能力;2、具有較強的分析歸納能
5、力和語言文字表達能力;3、具有熟練閱讀英文專業(yè)科技文獻、運用英語進行溝通和交流的能力;4、具有運用計算機進行輔助設計、數值分析、測控的能力;5、熟悉相關的技術標準及法規(guī),具有一定的進行電氣工程與自動化領域的研發(fā)、設計、制造、運行與管理的能力;6、具備從事電氣工程與自動化領域研究的基本能力和較強的創(chuàng)新能力;7、具有國際交流、競爭與合作能力。業(yè)務范圍:1、電氣工程及其自動化領域的科學研究和科學實驗工作。2、電力工程及電力系統(tǒng)的電氣規(guī)劃、設計
6、、運行、調試以及和電力系統(tǒng)相關的研究、開發(fā)與管理等工作。3、電氣工程領域的電機設計、制造、運行、調試以及與之相關的如電力傳動、電機控制、電源技術等方面研究、開發(fā)與管理等工作。4、工業(yè)自動化領域的設備研制和系統(tǒng)集成等方面工作。本專業(yè)畢業(yè)要求與培養(yǎng)目標的分解目標的矩陣關系圖本專業(yè)畢業(yè)要求與培養(yǎng)目標的分解目標的矩陣關系圖培養(yǎng)目標畢業(yè)要求培養(yǎng)目標1培養(yǎng)目標2培養(yǎng)目標3培養(yǎng)目標4培養(yǎng)目標5培養(yǎng)目標6畢業(yè)要求1√√畢業(yè)要求2√畢業(yè)要求3√√畢業(yè)要求
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