見(jiàn)習(xí)工業(yè)工程師資格考試指導(dǎo)書(shū)習(xí)題答案

1、見(jiàn)習(xí)工業(yè)工程師資格考試指導(dǎo)書(shū)見(jiàn)習(xí)工業(yè)工程師資格考試指導(dǎo)書(shū)課后習(xí)題答案課后習(xí)題答案基礎(chǔ)工業(yè)工程基礎(chǔ)工業(yè)工程2.1程序分析1、在生產(chǎn)實(shí)際工作中，在選擇研究對(duì)象時(shí)，方法研究一般選擇(A)工序進(jìn)行研究.A.瓶頸環(huán)節(jié)或工序B.設(shè)備最貴的工序C.生產(chǎn)效率最高的工序D.生產(chǎn)價(jià)值最高的工序2、對(duì)制品制造過(guò)程進(jìn)行分析的技術(shù)是（C）A.操作分析B.工藝流程分析C.作業(yè)流程分析D.動(dòng)作分析3、5W1H提問(wèn)技術(shù)中的what表示（D）A.何處做B.何時(shí)做C.如何

2、做D.做什么4、ECRS中的R表示（C）A.取消B.合并C.重排D.簡(jiǎn)化5、工藝流程分析的分析改進(jìn)對(duì)象只包括加工和（B）A.裝配B.檢驗(yàn)C.包裝D.儲(chǔ)存6、流程程序分析中進(jìn)行以操作者的作業(yè)流程為對(duì)象的分析所采用的圖表為（B）A.物型流程圖B.人型流程圖C.操作分析圖D.程序分析圖7、檢驗(yàn)過(guò)程屬于（A）過(guò)程A.基本過(guò)程B.輔助過(guò)程C.生產(chǎn)準(zhǔn)備D.生產(chǎn)8、以下活動(dòng)不包括在程序分析中的是（D）A.作業(yè)B.搬運(yùn)C.檢驗(yàn)D.包裝9、通過(guò)方法研究使

3、現(xiàn)有的工作方法更加經(jīng)濟(jì)和（B）A.簡(jiǎn)便B.有效C.安全D.舒服10、工藝程序分析的工具是（A）A.工藝程序圖B.流程程序圖C.線路布置圖D.工藝程序圖與線路布置圖2.2作業(yè)分析1、聯(lián)合作業(yè)分析的含義是指（A）A幾個(gè)作業(yè)人員共同作業(yè)于一項(xiàng)工作時(shí)，對(duì)作業(yè)人員時(shí)間上的關(guān)系的分析以及排除作業(yè)人員作業(yè)過(guò)程中存在的不經(jīng)濟(jì)、不均衡、不合理和浪費(fèi)等現(xiàn)象的一A.伸手、移物、持住B.裝配、使用、拆卸C.伸手、握取、移物D.放手、檢查、握取5、在動(dòng)素分析中，

4、持住與檢驗(yàn)屬于（D）A.核心動(dòng)素B.消耗動(dòng)素C.常用動(dòng)素D.輔助動(dòng)素6、（C）是工藝流程和作業(yè)的具體實(shí)施方法，是操作者身體各個(gè)部位的每一個(gè)活動(dòng)。A.操作B.動(dòng)作C.動(dòng)素D.工序7、若（Ｂ），則不符合動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則。A.按作業(yè)順序排列工具物料B.操作者側(cè)對(duì)輸送帶，伸展大臂進(jìn)行作業(yè)。C.使用足完成需要簡(jiǎn)單或需要力量的作業(yè)。D.雙手同時(shí)開(kāi)始，對(duì)稱反向同時(shí)作業(yè)。８、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則要求，雙手的動(dòng)作應(yīng)（Ａ）、反向?qū)ΨQ。A.同時(shí)B.不同時(shí)C有先后D.交替

5、２.４作業(yè)測(cè)定１、作業(yè)測(cè)定是（Ａ）A.運(yùn)用各種技術(shù)來(lái)確定合格工人按照規(guī)定的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，完成某項(xiàng)工作所需時(shí)間的過(guò)程。B.運(yùn)用各種測(cè)量手段測(cè)定作業(yè)時(shí)間的過(guò)程。C.運(yùn)用各種技術(shù)測(cè)量完成某項(xiàng)工作所需時(shí)間的過(guò)程。D.運(yùn)用各種技術(shù)來(lái)確定合格工人按照平均速度，完成某項(xiàng)工作所需時(shí)間的過(guò)程。２、模特法中的時(shí)間單位為MOD，1MOD相當(dāng)于手指移動(dòng)(B)cm的距離，平均動(dòng)作時(shí)間為（B）s。A.3.0、0.143B.2.5、0.129C2.0、0.120D.1.