化學(xué)生物學(xué)專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案（2013版）

1、1化學(xué)生物學(xué)交叉培養(yǎng)班本科人才培養(yǎng)方案（2015版）一、化學(xué)生物學(xué)交叉培養(yǎng)班簡介華中師范大學(xué)化學(xué)生物學(xué)交叉人才培養(yǎng)班是適應(yīng)學(xué)科發(fā)展需要，匯聚我校化學(xué)學(xué)科、生物學(xué)科的教學(xué)科研力量，于2004年開設(shè)的一個新興交叉人才培養(yǎng)班?；瘜W(xué)生物學(xué)是于上世紀(jì)90年代中期形成的一門化學(xué)與生物學(xué)相互交融的新型前沿交叉學(xué)科，是運用化學(xué)的理論、研究方法和手段，從分子水平去探索生物學(xué)、醫(yī)學(xué)問題的一個新興交叉前沿研究領(lǐng)域。在這種順應(yīng)學(xué)科前沿發(fā)展潮流、滿足國家創(chuàng)新人才

2、需求的背景下，華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院以及教務(wù)處組織專班進行探索與實踐，為學(xué)校和國家培養(yǎng)了一批化學(xué)生物學(xué)、微觀生物學(xué)及其相關(guān)學(xué)科研究領(lǐng)域的交叉復(fù)合研究型人才后備軍。本班以“化學(xué)生物學(xué)”交叉復(fù)合研究型人才為培養(yǎng)目標(biāo)，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以國家重點實驗室為依托，以師資隊伍建設(shè)和教學(xué)資源建設(shè)（課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等）為主線，以學(xué)生各項實驗技能和綜合能力的培養(yǎng)為突破口，落實并加強人才培養(yǎng)實踐各環(huán)節(jié)中的各項工作，努力提高“化學(xué)生物

3、學(xué)”交叉班的本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，真正達(dá)到“寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實踐、強能力、求創(chuàng)新”的交叉復(fù)合研究型人才的培養(yǎng)規(guī)格。經(jīng)過10多年的研究與實踐，本班逐漸構(gòu)建并形成了一整套建立在化學(xué)和生物學(xué)兩個一級學(xué)科平臺上的理論與實驗教學(xué)課程體系。深化教學(xué)內(nèi)容與教育方法的改革，以研究的科學(xué)問題為主線，將研究設(shè)計型實驗、本科畢業(yè)論文與大學(xué)生創(chuàng)新實驗項目、本科生開放科研課題等有機地結(jié)合起來，逐步形成了“分階段全程開放式”的“課題組”導(dǎo)師制培養(yǎng)保證體系，

4、制定了研究生推免雙向選擇、滾動淘汰制度以及兩個學(xué)士學(xué)位制度等多項人才培養(yǎng)管理與運行機制。10多年來，化學(xué)生物學(xué)交叉班曾先后獲得湖北省教學(xué)成果一等獎、全國先進班集體、共青團湖北省委紅旗團支部等多項國家級、省部級集體榮譽，培養(yǎng)的學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生學(xué)術(shù)課外作品大賽、湖北省大學(xué)生化學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果報告會、湖北省普通高校大學(xué)生生物實驗技能大賽中多次獲得大獎，發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文40多篇，多名學(xué)生推免進入國內(nèi)外著名高校或研究所攻讀研究生。二、培養(yǎng)

5、目標(biāo)化學(xué)生物學(xué)交叉人才培養(yǎng)班旨在培養(yǎng)具有堅實的化學(xué)與生物學(xué)基礎(chǔ)知識和較廣泛的化學(xué)生物學(xué)交叉領(lǐng)域的知識，以及良好的人文素質(zhì)、強烈的社會責(zé)任感和國際化視野；掌握現(xiàn)代化學(xué)和生命科學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能，具備從事化學(xué)生物學(xué)交叉領(lǐng)域科學(xué)研究的基本能力；能勝任化學(xué)生物學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)、科研、科技開發(fā)與管理工作，具有創(chuàng)新精神、實踐能力的交叉復(fù)合型研究人才。三、基本要求本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的基本要求：1熱愛祖國，遵紀(jì)守法，誠實守信；

6、努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的世界觀和方法論；2掌握本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)、物理、英語等相關(guān)學(xué)科的基本知識；3七、課程計劃表其中：打通培養(yǎng)的課程或多個專業(yè)合上的、名稱相同、學(xué)分相同的課程必須使用統(tǒng)一的課程編號，并在備注欄中注上“合”字。“課程名稱”一欄下面的具體課程應(yīng)譯為英文名稱。學(xué)時分配表課程類別課程號課程名稱開課學(xué)期學(xué)分授課研討實驗（實踐）周學(xué)時先行課考試方式雙學(xué)位課課程課類備注34000022中國近現(xiàn)代史綱要122012321200001新生研討

7、課121212234000021思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)333216234000023馬克思主義基本原理433216234000025毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論4648483大學(xué)英語131215級開始采取分級教學(xué)。大學(xué)體育14415級開始采取俱樂部教學(xué)制度。通識教育課程必修課信息應(yīng)用能力通過學(xué)校測試或獲取計算機等級證書或選修課程學(xué)習(xí)考核合格。必修課1286411220851216.3核心課3232641284.1通識教育課程