松江區(qū)小學“快樂活動日+”試點工作方案

1、1松江區(qū)小學松江區(qū)小學“快樂活動日快樂活動日””試點工作方案試點工作方案根據(jù)《上海市教育委員會關于進一步做好本市小學生放學后看護工作的通知》(滬教委基〔2014〕8號)文件要求和市教委相關工作部署，結(jié)合松江實際，自2017年2月起，在深入推進小學放學后看護工作的基礎上，試點實施小學“快樂活動日”課程活動。一、指導思想一、指導思想深化課程與教學改革，創(chuàng)新課程實施方式，拓寬學生活動時空，培育學生個性特長，提升學校看護質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。

2、二、工作目標二、工作目標“快樂活動日”旨在立足學校實際，結(jié)合學生需求，在每天正常教學結(jié)束以后，開放校園，為學生提供可自主選擇的科技類、藝術類、體育類等形式多樣的選修課程。1.通過“快樂活動日”課程體驗，注重學生個性發(fā)展，不斷豐富學習經(jīng)歷，提高學習興趣，提高核心素養(yǎng)。2.通過“快樂活動日”課程開發(fā)，增強教師的課程意識，提升教師課程開發(fā)、實施和評價的能力，豐富學生活動內(nèi)容，促進教師的專業(yè)發(fā)展。3.通過“快樂活動日”活動，增強學生學習的幸福指

3、數(shù)，提升學?？醋o的質(zhì)量和水平。三、工作原則三、工作原則“快樂活動日”課程活動以培養(yǎng)核心素養(yǎng)為宗旨，以培養(yǎng)學生3化活動方案。2.經(jīng)學校申報，教育局同意，試點學校為：中山小學、上師附外小、岳陽小學、新閔小學、方塔小學、九亭第四小學、九亭第五小學、東華附屬實驗學校、花橋村小學、馬湯村小學、薛家小學分部。3.5月份開始，開展試點學校經(jīng)驗交流展示活動。（三）全面推進階段（2017年9月開始）9月開始，在全區(qū)所有小學全面實施“快樂活動日”課程活動。

4、五、工作要求五、工作要求（一）“快樂活動日”主要圍繞“科技、體育、藝術”等各類探究型、拓展型課程，以學校社團、興趣小組等活動形式為載體，在小學原有每周半天“快樂活動日”的基礎上予以拓展和延伸，分兩部分內(nèi)容：增加周一至周四放學后“快樂30分”綜合活動（不列入課程計劃，不強制要求每個學生參加，不上新課或全班性補課）；每天放學后4:00至5:00，在原有為家庭確有接送困難學生提供看護服務的基礎上，豐富看護內(nèi)容，提高看護質(zhì)量。（二）學校要加強組