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1、第9課中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:了解西歐城市重新興起的原因,城市興起的著名代表,城市居民爭(zhēng)取城市的自由和自治的常用手段及典型例子。城市居民的來源,大學(xué)的興起,主要課程,過程與方法:通過本課學(xué)習(xí),通過本課學(xué)習(xí),了解市民階級(jí)的形成,正確認(rèn)識(shí)西歐城市重新興起的歷史意義。情感態(tài)度價(jià)值觀:城市興起以后,產(chǎn)生了早期的資產(chǎn)階級(jí),為歐洲資本主義的興起準(zhǔn)備了條件,了解大學(xué)的興起使歐洲的教育出現(xiàn)新的變化,被認(rèn)為是中
2、世紀(jì)“最美好的花朵”二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):西歐中世紀(jì)城市的興起原因;難點(diǎn):正確認(rèn)識(shí)西歐城市重新興起的歷史意義三、教學(xué)方法:講授法、小組合作、多媒體教學(xué)四、教學(xué)過程:(一)、導(dǎo)入新課“城市的空氣使人自由”,這是中世紀(jì)時(shí)形容城市的一句諺語。這是怎么回事?城市難道有不受封建領(lǐng)主控制的特權(quán)嗎?生活在城市的都是些什么人?他們從事什么工作?又是怎樣工作的?本節(jié)課我們一起探討一下中世紀(jì)城市的有關(guān)問題。(二)、講授新課一、城市的興起城市的興起1、原因:
3、從1010世紀(jì)起,西歐開始恢復(fù)起來,農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高,農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品的增加,世紀(jì)起,西歐開始恢復(fù)起來,農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高,農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品的增加,商業(yè)貿(mào)易發(fā)展,人口增長(zhǎng)。商業(yè)貿(mào)易發(fā)展,人口增長(zhǎng)。舊的城市開始復(fù)蘇,新的城市不斷產(chǎn)生。舊的城市開始復(fù)蘇,新的城市不斷產(chǎn)生。2、著名城市:、著名城市:法蘭西的巴黎、意大利的米蘭和威尼斯、英格蘭的倫敦等。法蘭西的巴黎、意大利的米蘭和威尼斯、英格蘭的倫敦等。3、興起的城市特點(diǎn):主要集中在交通便利、相對(duì)安全、能夠吸
4、引人們聚集的地區(qū)。城市規(guī)模較小,人口較主要集中在交通便利、相對(duì)安全、能夠吸引人們聚集的地區(qū)。城市規(guī)模較小,人口較少。少。1313世紀(jì),英格蘭最大的城市倫敦只有世紀(jì),英格蘭最大的城市倫敦只有4萬人左右,像法蘭西的巴黎、意大利的米蘭和萬人左右,像法蘭西的巴黎、意大利的米蘭和威尼斯等人口超過威尼斯等人口超過5萬的城市屈指可數(shù)。萬的城市屈指可數(shù)。歐洲早期的大學(xué)2、大學(xué)的自治地位:免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)3.國(guó)王和教皇對(duì)待教育的態(tài)度怎樣?
5、國(guó)王一般都尊重大學(xué)自治;教皇支持大學(xué),但不允許異端言論。4、大學(xué)的教育自主權(quán)在不違反正統(tǒng)教義的情況下,大學(xué)的日常教學(xué)和管理有相當(dāng)大的自主權(quán)。5、課程:中世紀(jì)大學(xué)生須先上基礎(chǔ)課程,它們是:文法、修辭、邏輯、算術(shù)、幾何、天文和音樂。學(xué)生學(xué)完基礎(chǔ)課程之后進(jìn)入專業(yè)課程,包括法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)。這說明了大學(xué)的課程設(shè)置一方面仍受基督教會(huì)的影響,另一方面也反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求。(三)、課堂小結(jié):西歐城市興起以后,促進(jìn)了歐洲手工業(yè)的發(fā)展。產(chǎn)生了市民
6、階級(jí),與世俗文化,形成了早期資產(chǎn)階級(jí)。增加了歐洲的財(cái)富積累,改善了歐洲人民的生活水平。促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和近代科學(xué)的興起,以及文學(xué)藝術(shù)的繁榮。大學(xué)活躍了當(dāng)時(shí)的思想文化活動(dòng),大學(xué)培養(yǎng)了人才,促進(jìn)了城市的發(fā)展和繁榮,在一定意義上為文藝復(fù)興和宗教改革作了準(zhǔn)備。(四)、課堂練習(xí):1、下列關(guān)于中世紀(jì)西歐城市發(fā)展原因說法正確的是(、下列關(guān)于中世紀(jì)西歐城市發(fā)展原因說法正確的是()①農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高,農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品的增加農(nóng)業(yè)技術(shù)的提高,農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品的增加②
7、商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展③人口的增長(zhǎng)人口的增長(zhǎng)④統(tǒng)治者的英明決策A.①②④①②④B.①③④①③④C.①②③①②③D.①②③④①②③④2、下列對(duì)城市居民和領(lǐng)主之間關(guān)系看法正確的是(、下列對(duì)城市居民和領(lǐng)主之間關(guān)系看法正確的是()A.城市居民和領(lǐng)主存在人身依附關(guān)系城市居民和領(lǐng)主存在人身依附關(guān)系B.領(lǐng)主可以向市民任意征稅領(lǐng)主可以向市民任意征稅C.領(lǐng)主可可剝削市民財(cái)產(chǎn)領(lǐng)主可可剝削市民財(cái)產(chǎn)D.市民是自由人,享有財(cái)產(chǎn)權(quán)市民是自由人,享有財(cái)產(chǎn)權(quán)3、
8、城市居民爭(zhēng)取自治的常用手段是(、城市居民爭(zhēng)取自治的常用手段是()A.金錢贖買和武力斗爭(zhēng)金錢贖買和武力斗爭(zhēng)B.協(xié)商解決協(xié)商解決C.通過法律解決通過法律解決D.委曲求全委曲求全4、在法國(guó)有一個(gè)城市叫做瑯城,被視為英雄的城市,這主要是因?yàn)?、在法?guó)有一個(gè)城市叫做瑯城,被視為英雄的城市,這主要是因?yàn)?1、12世紀(jì)哪一歷史世紀(jì)哪一歷史史實(shí)(史實(shí)()A.瑯城市民爭(zhēng)取自治權(quán)的斗爭(zhēng)瑯城市民爭(zhēng)取自治權(quán)的斗爭(zhēng)B.瑯城市民反侵略斗爭(zhēng)瑯城市民反侵略斗爭(zhēng)C.瑯城市
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