辯論賽策劃書

1、辯論賽策劃書辯論賽策劃書一、活動背景一、活動背景：為了豐富廣大學(xué)生的課余生活，活躍校園氣氛，并為學(xué)生提供一個(gè)展示自我風(fēng)范的舞臺，提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。職業(yè)技術(shù)學(xué)院決定于4月份舉辦一場面向大一及大二學(xué)生的辯論賽，以此來提高各學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力，體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平，開拓同學(xué)思維，激勵(lì)有才華的青春學(xué)生為他們新時(shí)期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺，提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。二、活動

2、介紹二、活動介紹：此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍，活躍校園文化的原則。本次辯論賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上思維性的碰撞，言語的交流，來倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍，陶冶學(xué)生情操，提高口才藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”，辯論能激發(fā)個(gè)人潛在能力，提高對問題的審視，更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通，我們將口才進(jìn)行到底。三、活動主題活動主題:職業(yè)技術(shù)學(xué)院辯論賽四、活動活動時(shí)間時(shí)間：2017年4月五、活動地點(diǎn)活動地點(diǎn):職業(yè)

3、技術(shù)學(xué)院凌云樓六、活動流程活動流程A致詞B，介紹邀請賽隊(duì)伍C，評委介紹D，規(guī)則介紹E，介紹各方立場F，評委代表發(fā)言G，參賽代表發(fā)言H開始比賽備注：比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式七、活動策劃主辦單位活動策劃主辦單位:職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會八、協(xié)助單位協(xié)助單位:學(xué)生會各部門九、活動對象活動對象:職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生十、宣傳方案宣傳方案；海報(bào)規(guī)格數(shù)量〔待定〕張貼時(shí)間：開始活動前一周到活動結(jié)束宣傳欄十一、賽前準(zhǔn)備工作賽前準(zhǔn)備工作：1、確定參

4、賽隊(duì)伍和成員(組織部)2、申請活動地點(diǎn)(辦公室)4、主持人宣布比賽兩方團(tuán)體分?jǐn)?shù)和各辯手分?jǐn)?shù)，同時(shí)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員根據(jù)分?jǐn)?shù)填寫好獎(jiǎng)狀得主5、頒獎(jiǎng)并照相留念6、主持人宣布辯論賽圓滿結(jié)束十三、辯論程序辯論程序1、立論(6分鐘)正反雙方一辯依次進(jìn)行A、正方一辯發(fā)言(3分鐘)B、反方一辯發(fā)言(3分鐘)2、攻辯A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)B、反方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒)C、正方三辯選擇反方二辯或三辯