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文檔簡介
1、主題活動策劃方案主題活動策劃方案《愛在重陽愛在重陽》活動主題:愛在重陽活動對象:五(3)班活動背景:現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人,長大后才會愛他人、愛祖國?;顒訒r間:XX年10月1日——11月1號活動目標:1.了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。3.用自己的行
2、動來表達對老人的情感,動手又動腦。4.培養(yǎng)學生敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?;顒訙蕚洌?國慶假期作業(yè))1.回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)?;顒訉嵤┻^程:一、收集資料1.了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日,重點收集重陽節(jié)的有關卷調查工作,并統(tǒng)計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。2.根據調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導
3、學生根據采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。3.各小組到社區(qū)找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛(wèi)生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。4.學生調查訪問活動結束后,指導學生結合自己的親身體驗,根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關注。值得注意的是:在調查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不
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