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1、2017建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施細(xì)則辦法建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施細(xì)則辦法一、轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組一、轉(zhuǎn)專業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:沈中偉成員:楊青娟、支錦亦、崔敘、劉一杰、劉春堯、?,摗②w煒、傅婭秘書:宗樺二、建筑類轉(zhuǎn)專業(yè)要求二、建筑類轉(zhuǎn)專業(yè)要求1、申請(qǐng)轉(zhuǎn)入建筑類各專業(yè)學(xué)生必須符合學(xué)?,F(xiàn)行轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)規(guī)定和要求。2、擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生在原專業(yè)學(xué)習(xí)中學(xué)業(yè)良好,身心健康;3、擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生具有較好的擬轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)潛質(zhì),并能提供有成果、證書等相關(guān)材
2、料證明個(gè)人專長和潛質(zhì);4、由于建筑類專業(yè)主干課程專業(yè)教室和師資教學(xué)條件的限制,外院系學(xué)生建筑類專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)無法實(shí)施,原則上院外學(xué)生通過轉(zhuǎn)專業(yè)測(cè)試、并順利轉(zhuǎn)入者降級(jí)編入低年級(jí)班級(jí)學(xué)習(xí)。5、轉(zhuǎn)專業(yè)準(zhǔn)入課程如下,原則上要求成績良好;建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院建筑類轉(zhuǎn)專業(yè)準(zhǔn)入課程明細(xì)專業(yè)準(zhǔn)入課程名稱課程學(xué)分課程代碼備注英語Ⅰ、Ⅱ3大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)B3課程等級(jí)及學(xué)分?jǐn)?shù)不低于本專業(yè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)要求均可高等數(shù)學(xué)CⅠ、CⅡ3課程等級(jí)及學(xué)分?jǐn)?shù)不低于本專業(yè)高數(shù)要求均可
3、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3建筑學(xué)、風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃中國近現(xiàn)代史綱要2思政類課程視實(shí)際開課情況確定準(zhǔn)入3、風(fēng)景園林專業(yè):接收校內(nèi)符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生共計(jì)6人,可根據(jù)學(xué)生原專業(yè)情況酌情評(píng)定是否降級(jí);4、轉(zhuǎn)專業(yè)后的課程認(rèn)定:在原專業(yè)取得的課程認(rèn)定要求滿足下列1—3條規(guī)定:(1)必須與轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案相同或相似的課程;(2)課程屬性、學(xué)分等于或高于擬認(rèn)定課程;(3)相似課程要求不低于擬認(rèn)定課程或是課程內(nèi)容相似度90%以上,方可認(rèn)定;(4)不能認(rèn)
4、定的其他課程,可作為轉(zhuǎn)入專業(yè)的任選課。五、建筑類轉(zhuǎn)專業(yè)的考核方式五、建筑類轉(zhuǎn)專業(yè)的考核方式(1)專業(yè)基礎(chǔ)測(cè)試:重點(diǎn)考核美術(shù)基礎(chǔ)與藝術(shù)素養(yǎng)條件,測(cè)試學(xué)生對(duì)景物的觀察、表達(dá)與構(gòu)圖能力等;(2)專業(yè)綜合面試:重點(diǎn)考查學(xué)生的綜合素養(yǎng)、專業(yè)發(fā)展的潛質(zhì)與條件等,以及專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),學(xué)生對(duì)專業(yè)的了解和認(rèn)知、對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)有益的知識(shí)基礎(chǔ)等??己藭r(shí)間:2017年9月5日周二上午9:00——11:30專業(yè)基礎(chǔ)測(cè)試2017年9月5日周二下午14:00開始專業(yè)綜合面
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