優(yōu)秀護士先進事跡材料（兩篇）

1、優(yōu)秀護士先進事跡材料（一），年畢業(yè)于河南大學護理學院，現(xiàn)任滎陽市人民醫(yī)院骨二科主管護師。自從參加工作以來，十年如一日我一直在臨床一線護理工作。工作中，她嚴格要求自己，努力以良好的職業(yè)道德做到服務熱情周到。視病人如親人，急患者所急，想病人所想，竭盡全力為病人解決各種困難。用摯愛溫暖病榻上的病人，用滿腔真情感動著每一位患者的心靈。她們科曾經(jīng)收住一名多發(fā)骨折并頸髓損傷的小兒患者。由于疾病的原因，患者出現(xiàn)呼呼困難，痰液咳不出的現(xiàn)象，需要護士及時

2、為患兒吸痰，小兒家屬希望由她為患兒吸痰。吸痰時，我動作嫻熟輕柔，認真觀察患兒的反應情況，鼓勵患兒，安慰患兒。不經(jīng)意間患兒的痰液噴濺到她的臉上和身上，患兒和家長充滿了歉意，連說：“對不起”，她輕輕說了聲“沒關(guān)系”，面帶微笑，繼續(xù)為患兒做吸痰護理。贏得了患者及家屬的滿意和尊敬。作為一名護士，她體驗過患者面對病痛的無奈，我目睹過無數(shù)悲歡離合場景，她感受過患者信任的目光，也遭遇過秀才遇見兵，有理說不清的尷尬局面……，一天深夜，她值夜班，科室收住

3、了一名女患者，左踝骨折并脫位，需行急診手術(shù)，根據(jù)病情及手術(shù)的需要，患者在進入手術(shù)室前要排空小便。由于病痛的折磨，又無家屬陪伴，病人很緊張，始終無法排出小便。她一邊安慰她，一邊讓病人聽流水的聲音，用毛巾熱敷她的腹部……，患者仍無法排出小便。她輕輕的安慰患者，讓她不要緊張，不要擔心和害怕，協(xié)助病人慢慢坐起，為她輕理，了解患者的睡眠，早餐進食情況；通過幫助患者翻身，了解其皮膚狀況，有沒有褥瘡發(fā)生；通過一次次為患者接取大小便，觀察其排泄物的情況

4、，打針，發(fā)藥，鋪床，輸液，在其中呵護著生命。交班，接班，白天，黑夜，她在累中把握著生命的律動，在患者家屬的期待和焦慮中她守候著一個個身患疾病的病人。“送人玫瑰，手留余香”?？剖乙幻麖闹匕Y監(jiān)護轉(zhuǎn)入的老年患者，意識模糊。在她為那位患者做基礎(chǔ)護理時，患者突然用腳狠狠踢了她的小腹一下，劇烈的疼痛讓她蹲在地上無法站起，家屬連忙把她扶起，聲聲道歉，她擺了擺手，強忍著疼痛和委屈的淚水，堅持為他做完基礎(chǔ)護理。這位康復的老年患者就是后來她丈夫的姥爺。在工

5、作同時，她刻苦鉆研業(yè)務，熟練掌握操作技能，不放過任何一個學習的機會。為了使自己的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識更扎實，更好地指導實踐。她通過三年的函授學習在年取得了鄭州大學護理本科證，并且取得了學士學位，年取得了主管護師職稱，成為我院最年輕的主管護師。另外她還積極參加醫(yī)院組織的各項活動，多次參加醫(yī)院舉行的護理理論和技術(shù)操作比賽，并取得了較好成績，多次獲得先進個人稱號，發(fā)表了《淺談斷指再植術(shù)后護理》等數(shù)篇論文。作為一名護士，作為一名主管護師，她認真履行