四川師大附中教研科研制度及成果獎勵辦法

1、四川師大附中教研科研制度及成果獎勵辦法四川師大附中教研科研制度及成果獎勵辦法為促使教師由“傳授型”、“經(jīng)驗型”向“專家型”、“科研型”過渡；完成科研課題的深入研究，特訂如下制度：一、全體教職員要認清目標，明確任務，積極參加教研科研活動。一、全體教職員要認清目標，明確任務，積極參加教研科研活動。備課組、實驗點、教研組、課題組是基層研究單位，黨關(guān)于教育的一系列指示和現(xiàn)代教育理論是研究的指導思想，學校申報的各級科研課題涵蓋的教育對象、媒體、要

2、素和教育者是研究的內(nèi)容，全面實施素質(zhì)教育、提高教育教學質(zhì)量是研究實現(xiàn)的目標。二、備課組的科研制度：二、備課組的科研制度：1每周至少一次教改科研活動，活動前認真準備，每次活動收到實效，有記錄。2每期至少一節(jié)研究課推薦到教研組（附有課堂教學設計的教案及配套軟件等資料）3每期至少有一個軟件系列推薦到教研組。4每期至少撰寫一篇研究論文推薦到教研組。三、實驗點的科研制度：三、實驗點的科研制度：1實驗點的人員分工合作，密切配合，制訂本點實驗的內(nèi)容、

3、目標和步驟2結(jié)合研究的內(nèi)容學習現(xiàn)代教育理論，學以致用，對問題深入研究；搜集整理資料，每階段寫出實驗報告；作好實驗研究記錄，建立工作檔案。3為實現(xiàn)目標，每期有研究課、軟件系列及其他專題研究。四、教研組的科研制度：四、教研組的科研制度：1制訂課題或子課題方案，根據(jù)實際情況，組織、檢查、協(xié)調(diào)備課組的教研、科研工作；選設科研實驗點，指導點的研究工作。在教研組內(nèi)使科研由面的開展，到點的深入，再到面的推廣，形成濃厚的科研氛圍。收集整理全組的科研成果

4、，建立工作檔案。2每月至少開展一次全組科研課題研究活動。3對備課組推薦的研究課和青年教師的公開課組織認真聽課、評課、寫出評價文字，探討課堂模式和教學規(guī)律；對備課組推薦的材料，組織研究。4教研組長每兩月向?qū)W?？蒲惺覅R報科研課題研究情況（有匯報提綱或相關(guān)資料），協(xié)助學校科研室的科研、建檔工作。五、學校課題的研究制度及管理辦法另訂五、學校課題的研究制度及管理辦法另訂六、科研獎勵辦法：六、科研獎勵辦法：1對認真完成各階段研究任務的研究單位設組織

5、獎、活動獎。2根據(jù)實際情況對研究單位的突出成果設成果獎。3每年度按下述五個系列的成果計“科研綜合評估獎”（1）課題研究（2）科研論文、著作（3）軟件教材制作（4）賽課、獻課（5）學科競賽4計獎辦法。每年度對教師在上述五個方面的成果，按《四川師大附中“教育科研綜合評估獎”量化細則》量化，算出各位得分，評選出全校一、二、三等獎，記入《教師考核表》。記入業(yè)務檔案，作為評優(yōu)、晉級的材料。在此基礎上，評選先進教研組，辦法是：先將各組所有教師的得分