四川師大附中教研科研制度及成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、四川師大附中教研科研制度及成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法四川師大附中教研科研制度及成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法為促使教師由“傳授型”、“經(jīng)驗(yàn)型”向“專家型”、“科研型”過渡；完成科研課題的深入研究，特訂如下制度：一、全體教職員要認(rèn)清目標(biāo)，明確任務(wù)，積極參加教研科研活動(dòng)。一、全體教職員要認(rèn)清目標(biāo)，明確任務(wù)，積極參加教研科研活動(dòng)。備課組、實(shí)驗(yàn)點(diǎn)、教研組、課題組是基層研究單位，黨關(guān)于教育的一系列指示和現(xiàn)代教育理論是研究的指導(dǎo)思想，學(xué)校申報(bào)的各級(jí)科研課題涵蓋的教育對(duì)象、媒體、要

2、素和教育者是研究的內(nèi)容，全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量是研究實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。二、備課組的科研制度：二、備課組的科研制度：1每周至少一次教改科研活動(dòng)，活動(dòng)前認(rèn)真準(zhǔn)備，每次活動(dòng)收到實(shí)效，有記錄。2每期至少一節(jié)研究課推薦到教研組（附有課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的教案及配套軟件等資料）3每期至少有一個(gè)軟件系列推薦到教研組。4每期至少撰寫一篇研究論文推薦到教研組。三、實(shí)驗(yàn)點(diǎn)的科研制度：三、實(shí)驗(yàn)點(diǎn)的科研制度：1實(shí)驗(yàn)點(diǎn)的人員分工合作，密切配合，制訂本點(diǎn)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、

3、目標(biāo)和步驟2結(jié)合研究的內(nèi)容學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)以致用，對(duì)問題深入研究；搜集整理資料，每階段寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告；作好實(shí)驗(yàn)研究記錄，建立工作檔案。3為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，每期有研究課、軟件系列及其他專題研究。四、教研組的科研制度：四、教研組的科研制度：1制訂課題或子課題方案，根據(jù)實(shí)際情況，組織、檢查、協(xié)調(diào)備課組的教研、科研工作；選設(shè)科研實(shí)驗(yàn)點(diǎn)，指導(dǎo)點(diǎn)的研究工作。在教研組內(nèi)使科研由面的開展，到點(diǎn)的深入，再到面的推廣，形成濃厚的科研氛圍。收集整理全組的科研成果

4、，建立工作檔案。2每月至少開展一次全組科研課題研究活動(dòng)。3對(duì)備課組推薦的研究課和青年教師的公開課組織認(rèn)真聽課、評(píng)課、寫出評(píng)價(jià)文字，探討課堂模式和教學(xué)規(guī)律；對(duì)備課組推薦的材料，組織研究。4教研組長(zhǎng)每?jī)稍孪驅(qū)W?？蒲惺覅R報(bào)科研課題研究情況（有匯報(bào)提綱或相關(guān)資料），協(xié)助學(xué)校科研室的科研、建檔工作。五、學(xué)校課題的研究制度及管理辦法另訂五、學(xué)校課題的研究制度及管理辦法另訂六、科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法：六、科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1對(duì)認(rèn)真完成各階段研究任務(wù)的研究單位設(shè)組織

5、獎(jiǎng)、活動(dòng)獎(jiǎng)。2根據(jù)實(shí)際情況對(duì)研究單位的突出成果設(shè)成果獎(jiǎng)。3每年度按下述五個(gè)系列的成果計(jì)“科研綜合評(píng)估獎(jiǎng)”（1）課題研究（2）科研論文、著作（3）軟件教材制作（4）賽課、獻(xiàn)課（5）學(xué)科競(jìng)賽4計(jì)獎(jiǎng)辦法。每年度對(duì)教師在上述五個(gè)方面的成果，按《四川師大附中“教育科研綜合評(píng)估獎(jiǎng)”量化細(xì)則》量化，算出各位得分，評(píng)選出全校一、二、三等獎(jiǎng)，記入《教師考核表》。記入業(yè)務(wù)檔案，作為評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的材料。在此基礎(chǔ)上，評(píng)選先進(jìn)教研組，辦法是：先將各組所有教師的得分