路梅先進事跡材料

1、敬業(yè)愛生教書育人——記河北水利電力學院教師路梅課上是學生的老師，課下是學生的朋友，像對待親人和朋友一樣真誠的去愛每一位學生?！}記她是一位教師，性格溫婉如玉，知識淵博豐富。她相信教育能改變人生，教育能改變社會。三十八年如一日，她始終堅持在教學第一線，孜孜不倦。她用心中全部的愛，織染了學生們彩色的青春；她用行動為社會詮釋了什么是“愛為師德之本”。腳踏實地，愛崗敬業(yè)，用實干贏得好評腳踏實地，愛崗敬業(yè)，用實干贏得好評1981年，路梅從河北水

2、利專科學校畢業(yè)后留校任教。為進一步提高自己的知識水平和業(yè)務能力，1987年考入河海大學攻讀碩士學位，1990年，河海大學研究生畢業(yè)后，她本來有很多選擇進省部級機關單位工作的機會，但出于對教師職業(yè)的熱愛，她二話沒說又毅然回到滄州，回到學校。很多人說她傻，可她知道，自己的夢想和在錯誤，但全部都是自己做的，并給老師留言說“老師，這次絕對是我自己做的”，路梅認真批改，及時表揚和鼓勵他“很好，繼續(xù)努力?。　痹诼访返挠绊懴?，該學生漸漸地改變了不良的

3、學習習慣，學習進步很快，本學期所有的課程均順利通過，下個學期開學后不久，這名學生給路梅打電話非常誠懇的說“路老師，趕緊再給我們上課吧，沒有您，我恐怕又要回到以前的狀態(tài)了?！碑厴I(yè)參加工作后，該學生順利考取了一級建造師（《工程經濟學》是考試科目之一），第一時間給路老師打來電話說：“路老師您就是我的媽媽，我能有今天的成就非常感激您”。2009級造價專業(yè)一名學生，性格孤僻，不和任何人說話，路梅利用課下主動和他交流，給他溫暖，提高他的自信心，該同

4、學的性格有了很大變化，遇到老師會主動打招呼。2008級港口一名學生入學后臨時被班主任任命為班長，但在選舉時落選，因而情緒低落，經常不去上課，路梅發(fā)現(xiàn)后，馬上找他談話，做工作，并隨時關注和監(jiān)督他，從此，這名學生每天按時上課，認真學習，非常感動地說“我離家?guī)浊Ю飦淼胶颖惫＃鋵嵦貏e希望有個人管著我，路老師就像媽媽一樣關心我，感到很幸福?！比绻褮q月比作一條河，那么愛就是這條河中的浪花。在路梅看來，愛是她從事教育事業(yè)中須臾不可或離的“法寶”

5、，愛為師德之本，她非常喜歡著名教育家霍懋征的這句名言——“沒有愛，就沒有教育”。時代在變化，教育理念也在變化，但她對教育的愛始終沒變。因此，在要求學生學業(yè)上進和在學習上悉心指導督促的同時，她時刻在生活上關心幫助學生，熱情無私的幫助學生解決思想上、生活上遇到的困難。例如，水工專業(yè)2004級學生小喬，年幼喪母，父親又身患癌癥，路梅始終關心他的學習和生活，假期為他安排勤工儉學，并總是慷慨解囊，及時為他解決生活難題，幫他順利畢業(yè)，他愛人早產急需