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文檔簡介
1、微信公眾號(hào):體育教師資源庫體育教師最大學(xué)習(xí)社群微信搜索:體育教師資源庫,速速入隊(duì)!小學(xué)三年體育教案第一課第一課快速起跑和自然快跑學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲中體驗(yàn)快速起跑和自然快跑動(dòng)作。學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲、自然快跑學(xué)習(xí)步驟:學(xué)習(xí)步驟:一、趣味游戲練反應(yīng)一、趣味游戲練反應(yīng)教師活動(dòng):1、組織學(xué)生集隊(duì)、隊(duì)列。2、組織學(xué)生游戲:“左腳、右腳”“高人、矮人”“快找伙伴”“聽信號(hào)起跑”。3、組織學(xué)生評(píng)一評(píng),誰的反應(yīng)最靈敏。學(xué)生活動(dòng):1、看老師手
2、勢,聽老師口令快速集隊(duì),并從集隊(duì)中體驗(yàn)“快、靜、齊”的集隊(duì)要求。2、配合兒歌,體驗(yàn)踏步要求。3、積極配合教師進(jìn)行原地小游戲,比一比誰的反應(yīng)快,誰的動(dòng)作正確。4、分散游戲,進(jìn)一步體驗(yàn)快速反應(yīng)。組織:四路縱隊(duì)、自由分散xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、積極比賽練動(dòng)作積極比賽練動(dòng)作教師活動(dòng):1、鼓勵(lì)學(xué)生分組練習(xí),復(fù)習(xí)直線走,比一比哪一組練習(xí)得最認(rèn)真。2、教學(xué)生自然快跑兒歌:兩臂彎彎前后擺,腳跟
3、提起快快跑,并組織學(xué)生根據(jù)兒歌體驗(yàn)動(dòng)作。3、講解示范自然快跑動(dòng)作,并組織學(xué)生游戲比賽:看看誰是小冠軍。學(xué)生活動(dòng):1、嘗試在小組長的指揮下進(jìn)行直線走,體驗(yàn)上體正直放松的直線走動(dòng)作。2、學(xué)習(xí)兒歌,并且邊唱兒歌邊練動(dòng)作,初步體驗(yàn)自然快跑中的擺臂動(dòng)作和前腳掌著地動(dòng)作。3、認(rèn)真觀察示范,學(xué)一學(xué)、練一練、比一比誰是小冠軍,學(xué)生在比賽中體驗(yàn)自然快跑動(dòng)作。組織:分組練習(xí)三、練習(xí)延伸巧放松三、練習(xí)延伸巧放松教師活動(dòng):1.介紹給學(xué)生一種最方便的放松方法,組
4、織學(xué)生體驗(yàn)放松引導(dǎo)學(xué)生交流學(xué)習(xí)感受。2.總評(píng)該次課,引導(dǎo)學(xué)生回答出該次課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,并對(duì)學(xué)生的練習(xí)情況和表現(xiàn)給予積極評(píng)價(jià),并提出今后在哪些方面仍需努力。學(xué)生活動(dòng):1.從介紹中了解后退走放松法,并親自體驗(yàn)后退走。2.積極向教師和伙伴交流自己的學(xué)習(xí)感受。3.通過老師的講評(píng)知道自己在這次課中的表現(xiàn),并能夠勉勵(lì)自己繼續(xù)努力。組織:自由分散、四路縱隊(duì)第二課第二課游戲?qū)W習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):在游戲活動(dòng)中增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的良好精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容
5、:學(xué)習(xí)內(nèi)容:多種游戲?qū)W習(xí)步驟:學(xué)習(xí)步驟:微信公眾號(hào):體育教師資源庫體育教師最大學(xué)習(xí)社群微信搜索:體育教師資源庫,速速入隊(duì)!組織:自由的練習(xí)二、熟能生巧二、熟能生巧教師活動(dòng):1.提出要求,分發(fā)器材。2.組織分組的練習(xí)。3.組織計(jì)時(shí)的練習(xí)。學(xué)生活動(dòng):1.理解教師的要求。2.自主的進(jìn)行練習(xí)。3.努力的完成練習(xí),提高自己的成績。組織:散點(diǎn)隊(duì)形三、艱苦的練習(xí),提高自己三、艱苦的練習(xí),提高自己教師活動(dòng):1.講解50米的練習(xí)方法提出要求。2.組織練習(xí)
6、。3.注意同學(xué)們的生理反應(yīng)。學(xué)生活動(dòng):1.理解教師的要求。2.自主的練習(xí)。3.鍛煉自己的意志力。組織:自由的練習(xí)第四課學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):能夠按照老師的要求積極進(jìn)行體育活動(dòng),在投擲活動(dòng)中遵守紀(jì)律,與同伴密接合作,快樂進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)習(xí)內(nèi)容:投擲游戲?qū)W習(xí)步驟:學(xué)習(xí)步驟:一、情景導(dǎo)入一、情景導(dǎo)入教師活動(dòng):1.老師調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)爭取在最短的時(shí)間進(jìn)行進(jìn)行最有效的練習(xí)。2.講解行進(jìn)間踏步走的方法要求和行進(jìn)路線。3.選出一名
7、同學(xué)做班級(jí)的領(lǐng)頭人讓他知道他的重要性帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行規(guī)定路線的踏步走練習(xí)。4.詢問領(lǐng)頭人走后有什么感覺老師借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育并讓學(xué)生知道我們今后還會(huì)叫其他同學(xué)做領(lǐng)頭人。學(xué)生活動(dòng):1.認(rèn)真的完成隊(duì)列練習(xí),提高自己的最基本的隊(duì)列認(rèn)知和能力。2.對(duì)老師的講評(píng)充滿斗志,并知道隊(duì)列練習(xí)時(shí)自己應(yīng)該怎樣做。組織:練習(xí)隊(duì)型如圖:Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究二、合作探究掌握技能掌
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