浙江工業(yè)大學教學方法改革專項項目管理辦法

1、浙江工業(yè)大學教學方法改革專項項目管理辦法浙江工業(yè)大學教學方法改革專項項目管理辦法總則第一條為推動課堂教學模式的改革，提高課堂教學質量，學校設立教學方法改革專項項目。為規(guī)范其管理與實施，特制定本辦法。第二條學校教學方法改革專項項目的建設目標：深化教學方法改革，提高課堂教學質量，培育精品課程，以適應精英人才培養(yǎng)的需要。第三條學校教學方法改革專項項目根據(jù)需要，不定期組織申報立項。申報條件申報條件第四條申報學校教學方法改革專項項目必須具備下列條

2、件：（一）以教學班為單位，由課程主講教師牽頭申報，項目負責人原則上須副教授及以上職稱，且有豐富的教學經驗，教學效果好；（二）申請、實施教學方法改革的課程主要是公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課；（三）有一定的改革實踐基礎，并自規(guī)定學期起能在課程中連續(xù)實施兩學年以上；（四）學院進行必要的教學組織形式改革（如小班化教學）、師資配備等配套支持；立項程序立項程序第五條學校教學方法改革專項項目的立項程序為：（一）各學院根據(jù)自身情況組織申報項目，項目負

3、責人填寫《浙江工業(yè)大學教學方法改革專項項目申請表》，學院填寫配套措施、簽字蓋章后一并交教務處。（二）學院組織自評；（三）教務處組織聽課、專家驗收。第十三條項目驗收時，負責人需向學校教務處提交如下材料：（一）項目建設結題報告；（二）項目建設成果佐證材料，如實施教學方法改革的資料、光盤、網站，教學方法改革前后教學效果對比、問卷調查，教學研究論文，以及項目申請書承諾的其它成果等。第十四條項目驗收未通過者，一年內可再申請驗收一次。第二次驗收還達

4、不到建設目標者，視作未通過處理。未按時完成項目者，經申請原則上最多可延長一年，延長期內不提出申請驗收者，按未通過驗收處理。第十五條在教師晉職、崗位聘任和教師考核時，教學方法改革專項項目視同為校級教改項目。其建設成果，可作為個人考核和學院教學工作評價的重要依據(jù)。附則第十六條由于項目負責人因病、出國或調離崗位半年以上而不能繼續(xù)履行項目負責人職責時，由所在學院提出變更意見，報教務處備案。第十七條兩年內有退休、出國或調離學校半年以上可預期人事變