重慶師范大學(xué)學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案

1、1職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)能夠運用馬克思主義的基本原理分析問題，具有一定的教育理論素養(yǎng)和開闊的學(xué)術(shù)視野；較為系統(tǒng)地掌握職業(yè)技術(shù)教育的基本理論，了解與初步應(yīng)用相關(guān)的職業(yè)教育技術(shù)手段，掌握一門外國語，關(guān)注國內(nèi)外職業(yè)技術(shù)教育理論的發(fā)展過程和最新動態(tài)，特別是職業(yè)教育改革的發(fā)展趨勢；有較強的創(chuàng)新能力、實際教學(xué)能力和獨立研究能力；德才兼?zhèn)洌硇慕】?，畢業(yè)后能夠從事職業(yè)教

2、育相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)與科研、培訓(xùn)與管理等工作。二、研究方向二、研究方向1.職業(yè)技術(shù)教育管理2.職業(yè)教育質(zhì)量管理三、學(xué)習(xí)年限三、學(xué)習(xí)年限全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)制為3年，特別優(yōu)秀碩士生可提前畢業(yè)，但在校學(xué)習(xí)年限不少于2年最長學(xué)習(xí)年限（含休學(xué)等中斷時間）不超過4年。四、培養(yǎng)方式四、培養(yǎng)方式本專業(yè)采取導(dǎo)師負(fù)責(zé)制與集體指導(dǎo)相結(jié)合的培養(yǎng)方式；主要采用自學(xué)與指導(dǎo)、專題研究與論文寫作相結(jié)合的教學(xué)方式。五、課程設(shè)置及學(xué)分要求五、課程設(shè)置及學(xué)分要求攻讀本學(xué)科

3、碩士學(xué)位研究生需獲得學(xué)位課學(xué)分23學(xué)分，選修課學(xué)分不少于7學(xué)分，必修環(huán)節(jié)3學(xué)分，總學(xué)分為33學(xué)分。3六、必修環(huán)節(jié)六、必修環(huán)節(jié)內(nèi)容學(xué)分學(xué)分考核方式考核方式基本要求基本要求學(xué)術(shù)創(chuàng)新活動1考查必須參加學(xué)術(shù)活動10次以上（包括參加學(xué)術(shù)會議、學(xué)科學(xué)界的學(xué)術(shù)研討）、發(fā)表學(xué)術(shù)論文、參與導(dǎo)師科研項目、學(xué)術(shù)性社會調(diào)查。學(xué)院負(fù)責(zé)考核，“合格”者計1學(xué)分。教學(xué)實踐專業(yè)實踐1考查在導(dǎo)師指導(dǎo)下參加教學(xué)實踐活動，工作量約為16學(xué)時，其中講課至少6學(xué)時，時間安排在第

4、3至4學(xué)期。教學(xué)實踐以“合格”為通過，計1學(xué)分。開題報告和文獻綜述1考查開題報告和文獻綜述合格，計1學(xué)分。具體見學(xué)位論文部分。注：學(xué)科可根據(jù)本學(xué)科特點適當(dāng)增加社會實踐和科研訓(xùn)練內(nèi)容。七、中期考核七、中期考核按照《重慶師范大學(xué)碩士研究生中期考核暫行辦法》執(zhí)行。經(jīng)過考核合格者方可進入學(xué)位論文撰寫階段。八、學(xué)位論文工作八、學(xué)位論文工作1.學(xué)位論文開題報告文獻綜述是碩士生進入學(xué)位論文工作的第一步，是做好學(xué)位論文開題報告的必要準(zhǔn)備。要求每位碩士生

5、在開題前提交一份與論文選題有關(guān)的不少于4000字的書面文獻綜述報告，由導(dǎo)師組評定成績，文獻綜述不合格或未完成者，不得進行開題報告。學(xué)位論文開題報告安排在第四學(xué)期內(nèi)進行。研究生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下選擇富有現(xiàn)實意義的課題進行研究。開題報告需認(rèn)真準(zhǔn)備并占有翔實的資料。開題報告會在學(xué)科點范圍公開進行，經(jīng)專家組評議修改通過后再開始正式撰寫論文。開題報告的格式詳見學(xué)校統(tǒng)一要求。2.學(xué)位論文基本要求學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師或?qū)熜〗M的指導(dǎo)下，由碩士生獨立完成。學(xué)