2016學年第一學期高二數(shù)學備課組工作計劃

1、20162016學年第一學期高二數(shù)學備課組工作計劃學年第一學期高二數(shù)學備課組工作計劃組長：嚴晨浩組長：嚴晨浩組員：章群偉組員：章群偉周德剛周德剛陳洪良陳洪良查云峰查云峰一、指導思想一、指導思想本學期高二數(shù)學備課組工作總體思路是：在學校教學工作意見指導下，在學部工作的框架下，嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求，強化數(shù)學教學研究，提高全組老師的教學、教研水平，明確任務，團結(jié)協(xié)作，認真貫徹落實學校教務處對學科備課組工作的各項要求；強化課堂教

2、學研究，努力提高課堂效率，用心鉆研統(tǒng)考試題，積極開展課外輔導，組織好每周一次的備課組活動，努力夯實學生的數(shù)學基礎，提高學生的分析與解題能力，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。二、工作目標二、工作目標1.全組老師團結(jié)協(xié)作，相互幫助，取長補短，努力營造一個積極向上、充滿活力的優(yōu)秀數(shù)學備課組；定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、研究課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本組全體數(shù)學教師共同提高。2.讓學生獲得必要的數(shù)學基礎知

3、識和基本技能，理解基本的數(shù)學概念、數(shù)學結(jié)論的本質(zhì)，了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應用，體會其中所蘊涵的數(shù)學思想和方法，以及它們在后續(xù)學習中的作用，通過不同形式的自主學習、探究活動，體驗數(shù)學發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。通過立體幾何學習，提高學生空間想像、抽象概括、推理論證、運算求解等基本能力。從而提高學習數(shù)學的興趣，樹立學好數(shù)學的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學態(tài)度。3.自覺進行理論學習和組內(nèi)集體學習，進一步研討教材及適合我們學生的教學方法抓實教學

4、常規(guī)，并結(jié)合教學實際，不斷反思、探索，不斷提高教學質(zhì)量。不斷學習鉆研，不斷努力探討好的教學方式和方法，遵循學生學習的主體地位，調(diào)動學生學習的興趣與積極性。三、教學內(nèi)容范圍三、教學內(nèi)容范圍高二下學期教學內(nèi)容是必修2整本書，選修中空間向量與立體幾何、圓錐曲線與方程的知識。其中必修2第四章中的空間直角坐標系放到必修2第二章結(jié)束時講；然后所有班級都接著講選修21中“空間向量與立體幾何”。接著上必修2中的第三章和第四章，最后文理課各講選修中的“圓