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1、1玉林市玉林市20162016年初中畢業(yè)升學考試年初中畢業(yè)升學考試和高中階段和高中階段招生工作方案為做好我市2016年初中畢業(yè)升學考試和高中階段招生工作,根據(jù)《教育部關(guān)于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》(教基〔2002〕26號)、《教育部關(guān)于深入推進和進一步完善中考改革的意見》(教基〔2008〕6號)、《教育部關(guān)于推進中小學教育質(zhì)量綜合評價改革的意見》(教基二〔2013〕2號)、《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于高中階段教育突破發(fā)展的
2、若干意見》(桂政發(fā)〔2014〕12號)和自治區(qū)教育廳《關(guān)于做好2016年初中畢業(yè)升學考試和高中階段招生工作的通知》(桂教基教〔2016〕13號)等有關(guān)文件的要求,結(jié)合玉林市實際情況,制定本方案。一、指導思想全面貫徹黨的教育方針,貫徹落實國家和自治區(qū)中長期教育規(guī)劃綱要及黨的十八屆五中全會和各級教育工作會議精神,實施素質(zhì)教育。有利于促進高中階段教育發(fā)展;有利于深化基礎教育課程改革;有利于促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展;有利于促進轉(zhuǎn)變教育質(zhì)量評價方式
3、;有利于促進學生積極主動地學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進學生德、智、體、美等方面全面發(fā)展。努力實現(xiàn)高中階段教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量更加適應加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和改善民生的需要。二、遵循原則(一)科學性原(一)科學性原則必須在科學理論指導下進行,遵循考試規(guī)律,體現(xiàn)升學性考試與水平性考試特點,使考試內(nèi)容科學、方法正確、操作規(guī)范,體現(xiàn)公正性和公平性。3物理及化學實驗操作技能考試成績、信息技術(shù)技能考試成績、特長生術(shù)科成績等均為初中畢業(yè)升
4、學與普通高中階段招生錄取的依據(jù);——繼續(xù)實行普通高中招生“知分后填志愿”改革,通過網(wǎng)上公布中考成績、網(wǎng)上填報志愿,進一步完善網(wǎng)上錄取改革及管理;——探索普及高中階段教育普通高中與中職融通招生改革;——進一步完善高中階段教育新生學籍與義務教育學籍直接入籍制度;——高中階段學校教育資源少、生源多的縣域要科學統(tǒng)籌引導縣域內(nèi)的適量生源分流到到市直、區(qū)直的高中階段學校就讀。四、領(lǐng)導機構(gòu)為使我市初中畢業(yè)升學考試和高中階段招生工作公正、規(guī)范、有序、及
5、時地開展,順利完成,成立2016年玉林市初中畢業(yè)升學考試和高中階段招生工作領(lǐng)導小組,成員如下:組長:李俊玉林市教育局黨組書記、局長副組長:覃光嬋玉林市教育局黨組副書記、紀檢組長張洪振玉林市教育局黨組成員、副局長陸軍玉林市教育局黨組成員、副局長黃創(chuàng)軍玉林市教育局黨組成員、副局長梁偉雄玉林市教育局調(diào)研員熊明玉林市教育局副調(diào)研員唐昊玉林市人民政府督導室主任李桂玉林市教育局副調(diào)研員張力玉林市招生考試院院長沈德海玉林市一職校校長成員:李杰玉林市教
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