c++程序設計 課程大綱

1、C程序設計課程大綱課程名稱：C程序設計CProgramming課程編號：ab08224290課程屬性：專業(yè)基礎課授課對象：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科生總學時學分：644（講授和實驗各32學時）開課學期：第3學期課程負責人：鄧創(chuàng)先修課程：大學計算機基礎一、課程概述C程序設計是商學院管理科學與工程專業(yè)的專業(yè)基礎課之一。課程系統(tǒng)、完整的講述了面向對象程序設計的基本思想和編程原理，在基礎語法知識的基礎上，介紹了常用的數(shù)據(jù)結構和算法，培養(yǎng)學生基本

2、的程序設計思想和邏輯思維方式。通過這門課程的學習，使學生掌握面向對象程序設計的基本方法和技能，達到用計算機語言描述和解決現(xiàn)實世界中簡單問題的能力，為管理信息系統(tǒng)、系統(tǒng)分析與設計等課程的學習奠定技術基礎。二、課程目標1.掌握面向對象程序設計的基本思想和編程原理、常用的數(shù)據(jù)結構和算法；；2.熟悉面向對象程序設計語言的基礎知識、類與對象的定義和實現(xiàn)方法；3.學會運用數(shù)組、指針、字符串、函數(shù)等進行簡單程序設計；4.了解面向對象方法的封裝、繼承和

3、多態(tài)特性，了解編程技術的現(xiàn)狀與未來發(fā)展方向。三、主要內容及其基本要求本課程須完成的基本教學內容和要求如下：(1)C語言概述。主要講解面向對象程序設計的基本思想和編程原理，包括C預言得詞法規(guī)則與程序結構的特點，并介紹計算機程序設計語言的發(fā)展歷史與程序開發(fā)的基本過程；(2)數(shù)據(jù)類型和表達式。主要講解C語言的基本數(shù)據(jù)類型和表達式，要求能靈活運用各種程序控制結構以及自定義數(shù)據(jù)類型進行簡單程序設計；(3)預處理和語句。要求理解預處理的原理，熟練掌

4、握選擇、循環(huán)語句，能靈活運用各種控制語句進行程序設計；(4)函數(shù)和作用域。本章著重講解函數(shù)的定義、調用方法以及參數(shù)的傳遞機制，內聯(lián)函數(shù)、重載函數(shù)的使用方法和原理，并介紹作用域、可見性和生存期的概念，要求學生熟悉常用的系統(tǒng)函數(shù)；(5)類與對象。類和對象的定義與實現(xiàn)、構造函數(shù)與析構函數(shù)的作用和用法，靜態(tài)成員的特性和基本思想、友元的定義與優(yōu)缺點、類的組合（子對象）以及動態(tài)內存分配（堆對象），常類型的用法和基本原理。要求學生理解面向對象的思想和

5、基本特點，掌握對象數(shù)組、對象指針、對象引用等基本用法；(6)繼承性與派生類。重點講解繼承過程中構造函數(shù)與析構函數(shù)的用法、訪問控制規(guī)則與賦值兼容規(guī)則、派生類成員的標識與訪問。(7)多態(tài)性和虛函數(shù)。通過講解運算符重載、虛函數(shù)與抽象類，使學生掌握面向對象作用域系統(tǒng)函數(shù)第五章類與對象（一）（4學時）類的定義對象的定義對象的初始化成員函數(shù)的特性靜態(tài)成員友元對象的生存期上機實驗4學時第六章類和對象（二）（4學時）對象指針和對象引用對象數(shù)組和對象指針