小學生廣播體操體育教學教案

1、實習教師：指導教師：課的類型：班級人數(shù)時間教學內(nèi)容學習第三套廣播操——舞動青春預備節(jié)、伸展運動、擴胸運動教學目標1、運動參與目標：通過教學，學生能積極參與運動，體驗運動樂趣，認識到廣播操的健身、健心作用。2、運動技能目標：通過教學，掌握預備節(jié)、伸展運動和擴胸運動。提高學生的協(xié)調(diào)性，發(fā)展學生的柔韌素質(zhì)和靈敏素質(zhì)3、心理健康目標：通過教學，培養(yǎng)學生的組織紀律性和集體主義觀念，養(yǎng)成團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的作風。4、身體健康與社會適應目標：通過

2、教學，促進身體全面均衡的發(fā)展，養(yǎng)成良好地身體姿勢，健美體型，提高學生的思想素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的道德情操和勇敢、果斷、頑強的心理品質(zhì)。教學重點各節(jié)動作路線動作方法，動作節(jié)奏教學難點上下肢動作的協(xié)調(diào)一致，環(huán)繞時手臂伸展，動作位置與力量的控制。教學方法與教具講解示范法、糾錯法、分組練習法、提示練習法、分解練習法、完整練習法課的部分時間教學內(nèi)容教學組織與要求開始部分一、課堂常規(guī)1.體育委員整隊，檢查人數(shù)，向老師報告2.師生問好3.宣布本節(jié)課的教

3、學內(nèi)容與要求4.檢查著裝，安排見習生。組織學生○○—體委▲▲教師教法：1、聲音宏亮2、精神飽滿3、注重儀表4、語言親切要求：快、靜、齊準備部分1、慢跑兩圈2、徒手操組織：繞田徑場慢跑兩圈（250m2）。要求：體委帶領(lǐng)，精神飽滿，隊伍整齊，組織：四列橫隊成體操隊形散開34還原成直立5右腳側(cè)伸（腳尖內(nèi)側(cè)點地），同時左腿屈膝、右臂經(jīng)側(cè)至上舉6還原成直立7左腳側(cè)伸（腳尖內(nèi)側(cè)點地），同時右腿屈膝、左臂經(jīng)側(cè)舉（眼看左手）8還原成直立示圖：第二個八拍

4、12左腳向側(cè)一步，同時兩臂胸前平屈34兩臂側(cè)上舉，稍抬頭57兩臂經(jīng)體前交叉向外繞環(huán)至體側(cè)8還原成直立示圖：第三、四個八拍同第一、二個八拍，但方向相反第五至八個八拍同第一至第四個八拍三、擴胸運動三、擴胸運動動作要領(lǐng)：預備姿勢——直立。第一個八拍12左腳側(cè)伸（腳尖內(nèi)側(cè)點地），同時右腿屈膝，兩臂前舉（兩手重疊，左手在上）34還原成直立5右腳側(cè)伸（腳尖內(nèi)側(cè)點地），同時左腿屈膝，兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)舉6右腳收回成直立，同時兩臂前舉（兩手重疊，左手在上）7

5、兩腿屈，同時兩臂胸前平屈后振（握拳）8身體直立，同時兩臂前舉（握拳，兩手稍靠攏）示圖：▲教與學：1、教師講解示范指導練習。2、學生練習3、教師糾錯指導學生練習4、學生練習要求：1、教師講解清楚，示范正確，糾錯及時。2、學生認真聽講，注意觀察，認真練習。難點及易犯錯誤：1、手臂上舉、側(cè)平舉位置的控制。2、側(cè)平步時身體重心的控制。應對策略：分別進行上肢動作和下肢動作練習，多次重復，體會手臂控制和重心控制組織：四列橫隊成體操隊形散開▲教與學：