小學足球校本教案及計劃

1、1蔣集鎮(zhèn)中心小學少年宮興趣小組蔣集鎮(zhèn)中心小學少年宮興趣小組足球訓練計劃與教案足球訓練計劃與教案一、指導思想：一、指導思想：根據(jù)《體育與健康》課程標準，突出“健康第一”的指導思想，與“人本主義”教育理念接軌，使學生在運動參與、運動技能、身心健康、心里健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。在教學過程中堅持以學生為本，充分發(fā)揮教師的主動作用，通過各種趣味小游戲，培養(yǎng)學生體育意識，以教材難點與趣味點的結合設計練習內容。讓學生在愉快的合作

2、、探討、競爭中逐步達到教學目標。二、教材分析：二、教材分析：足球是學生特喜歡的一項體育運動，有很強的集體性和趣味性，通過足球活動能發(fā)展學生的多項身體素質。還可以充分激發(fā)小學生參與活動的積極性和主動性。提高少年兒童的綜合素質，培養(yǎng)競爭意識和團結合作的精神。但如何進一步提高足球技能，需要教師加以引導。本課中就是讓學生在教師的指導下初步學會足球的簡單運動動作，知道簡單足球動作術語。在教學中主要強調突出“游戲”二字，在游戲中熟悉球性，培養(yǎng)學生對

3、足球運動的興趣和愛好，初步養(yǎng)成不用手而用腳觸球的意識和習慣。三、學生分析：三、學生分析：我校是足球特色學校，學生都比較喜歡參與體育活動，特別是足球運動。但由于學生的生源差異較大，特別是留守兒童多，收入低，生活環(huán)境較差，課余時間基本沒能參與到足球活動中，再加上由于他們年齡較小，足球基本常識知之甚少，或者比較零亂；并且還未在體育課基礎知識上專門進行過足球常識教學。所以，我希望通過向學生介紹足球這一競技體育項目的基本知識，使孩子們了解足球的基

4、本常識，激發(fā)學生熱愛足球、主動參與足球運動的意識，讓他們把足球作為強身健體的一種手段，提高學生快速應變能力和表現(xiàn)力。四、教學目標：四、教學目標：認知目標：認知目標：使學生初步了解足球運動的發(fā)展概況，了解一些簡單的足球比賽的方法和規(guī)則并能記住游戲的方法。315戰(zhàn)術技能介紹：防守時、應如何參與防守；游戲：“穿越隧道”16戰(zhàn)術技能介紹：防守時、應如何參與防守；游戲：“穿越隧道”17專項測試：腳背內側長傳球18考核足球訓練備課足球訓練備課第1次

5、課教材內容1、學習傳接球技術：腳內側、腳背內側2、專項體能練習3、教學比賽教學任務1、通過教學，使學生初步掌握腳內側、腳背內側傳接球技術。2、發(fā)展力量和柔韌性。3、通過教學比賽，培養(yǎng)學生傳接球技術運用能力。教學重點腳內側傳接球掌握技術教學難點腳背內側傳接球掌握技術安全提示踝關節(jié)扭傷、大腿后側肌肉拉傷部分教學內容練習時間組織教法開始部分準備部分一、整隊，點名二、師生問好三、簡述課的內容和要求四、整理服裝，安排見習生一、慢跑二、徒手靜力拉伸