畢業(yè)論文 畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)uml建模

1、畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)建模畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)建模1實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康牧私庖粋€簡單的軟件項目的UML建模過程和主要建模元素。2實驗內(nèi)容與要求實驗內(nèi)容與要求根據(jù)畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)的主要需求，用Rose工具軟件完成對學(xué)籍管理系統(tǒng)的建模。3實驗工具和方法實驗工具和方法需要在Windows下安裝ROSE工具軟件。4實驗步驟實驗步驟操作指導(dǎo)操作指導(dǎo)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)的主要需求完成以下四個步驟的內(nèi)容。（1）分析并得出系統(tǒng)的主要參與者與主要用例，并畫出系統(tǒng)的用例

2、圖。為所有的用例撰寫腳本，將腳本放于單獨的wd文檔中，并將文檔與相應(yīng)的用例相連接。1）確定系統(tǒng)的使用者通過對上面問題陳述的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的使用者主要老師，學(xué)生，教務(wù)管理人員等使用。參與者2）確定系統(tǒng)的用例通過對上面問題陳述的分析，應(yīng)在用例視圖中添加上層用例如：發(fā)布擬題要求，確立題目，雙選個選題，發(fā)布選題結(jié)果；指導(dǎo)園地，開題管理，中期檢查；前期準(zhǔn)備，論文評閱，答辯過程；成績管理，論文歸檔，評優(yōu)管理；登錄管理；身份管理，流程管理，數(shù)