用電安全教育教案

1、用電安全教育教案用電安全教育教案一、教學目標一、教學目標:通過本節(jié)課的學習讓學生充分了解了解觸電的原因，掌握安全用電的原則.提高學生的自救意識。二、教學內容二、教學內容:學習安全用電的基本知識，自救逃生方法和急救措施。三、教學重點三、教學重點:了解觸電的原因、觸電的形式提高安全用電意識。下面，我們先來學習安全用電的基本知識與自救的逃生方法。(一)觸電及觸電的危險.人體是導體，當人體上加有電壓時，就會有電流通過人體.當通過人體的電流很小時

2、，人沒有感知當通過人體的電流稍大，人就會有“麻電”的感覺，當這電流達到8~10mA時，人就很難擺脫電壓，形成了危險的觸電事故，當這電流達到100mA時，在很短時間內就會使人窒息、心跳停止.所以當加在人體上的電壓大到一定數(shù)值時，就發(fā)生觸電事故.通常情況下，不高于36V的電壓對人是安全的，稱為安全電壓.照明用電的火線與零線之間的電壓是220V，絕不能同時接觸火線與零線.零線是接地的，所以火線與大地之間的電壓也是220V，一定不能在與大地連通

3、的情況下接觸火線.(二)幾種觸電類型.(1)家庭電路中的觸電:人接觸了火線與零線或火線與大地.手操作.(2)高壓觸電.高壓帶電體不但不能接觸，而且不能靠近.高壓觸電有兩種:①電弧觸電:人與高壓帶電體距離到一定值時，高壓帶電體與人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象，導致觸電.②跨步電壓觸電:高壓電線落在地面上時，在距高壓線不同距離的點之間存在電壓.人的兩腳間存在足夠大的電壓時，就會發(fā)生跨步電壓觸電.高壓觸電的危險比220伏電壓的觸電更危險，所以看到“高

4、壓危險”的標志時，一定不能靠近它.室外天線必須遠離高壓線，不能在高壓線附近放風箏、捉蜻蜓、爬電桿等等.(三)發(fā)生觸電事故后的措施(1)如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，下列哪些措施是正確的A.迅速用手拉觸電人，使他離開電線.B.用鐵棒把人和電源分開.C.用干燥的木棒將人和電源分開.D.迅速拉開電閘、切斷電源.E、將觸電人轉移到空氣流通的地方。F、若停止呼吸，立即進行人工氧合。通過討論要學生明確:處理觸電事故的原則是盡快使觸電人脫離電源，而避免在處理事