第六章 社會主義初級階段理論（教案）

1、第六章第六章社會主義初級階段理論社會主義初級階段理論授課對象：授課對象：二年級本科生教學時間：教學時間：6學時教學目的：教學目的：通過本章學習，幫助學生了解認識中國最大的實際是中國現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段，我們現(xiàn)在所建設的是初級階段的社會主義。了解社會主義初級階段的含義和基本特征，深刻理解我國將長期處于社會主義初級階段及其意義，掌握黨在社會主義初級階段“一個中心，兩個基本點”的基本路線和基本綱領的主要內(nèi)容以及社會主義初級階段

2、的發(fā)展戰(zhàn)略。重點難點：重點難點：社會主義初級階段理論和黨的基本路線是本講的重點也是難點。社會主義初級階段的內(nèi)涵、黨的基本路線的兩個基本點的關(guān)系，如何堅持黨的基本路線一百年不動搖、如何認識社會主義初級階段的長期性、如何把握社會主義初級階段與過渡時期的聯(lián)系與區(qū)別、如何理解“總體上達到小康水平”與“全面建設小康社會”的關(guān)系、四項基本原則和改革開放的統(tǒng)一、如何正確認識黨的最高綱領和社會主義初級階段基本綱領的關(guān)系是本講的難點。課外閱讀文獻：課外閱

3、讀文獻：1.鄧小平：堅持四項基本原則，《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版。2.鄧小平：我們的宏偉目標和根本政策，《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版。3.鄧小平：我國方針政策的兩個基本點，《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版。4.鄧小平：一切從社會主義初級階段的實際出發(fā)，《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版。5.江澤民：全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，《江澤民文選》第3卷，人民出版社2

4、006年版。6.胡錦濤：高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗━━在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上的報告（2007年10月15日）7.《六個“為什么”》中央宣傳部理論局，學習出版社，2009年。課外討論：課外討論：1如何理解社會主義初級階段的含義及其基本特征？2如何理解堅持四項基本原則與堅持改革開放的統(tǒng)一？3如何正確認識和深刻理解我國社會主義初級階段的長期性？4如何正確認識黨的最高綱領和社會主義初級階段基本綱領

5、的關(guān)系？分課時教學安排：分課時教學安排：第1課時：社會主義初級階段理論的形成與發(fā)展第2課時：社會主義初級階段的科學含義和主要特征第3課時：黨在社會主義初級階段的基本路線所講的共產(chǎn)主義的第一階段。由于沒認清現(xiàn)實社會主義的歷史方位，必然會出現(xiàn)失誤，這就要求我們總結(jié)經(jīng)驗教訓，重新認識我國社會主義的歷史前提和國情現(xiàn)狀。3逐步作出我國仍然處于社會主義初級階段的判斷逐步作出我國仍然處于社會主義初級階段的判斷十一屆三中全會：我國的社會主義現(xiàn)在還不完善

6、，不成熟，經(jīng)濟和文化還不發(fā)達，必然要經(jīng)歷一個長久的過程。1981年鄧小平主持制定的《中國共產(chǎn)黨中央委員會關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》指出，“我們的社會主義制度由比較不完善到比較完善，必須要經(jīng)歷一個長久的過程”，第一次明確作出“我們的社會主義制度還是處于初級的階段”的論斷。1982年黨的十二大再次指出:“我國的社會主義社會還處在初級發(fā)展階段”。1987年黨的十三大系統(tǒng)地闡述了社會主義初級階段理論；明確界定了社會主義初級階段的含義；

7、闡明了初級階段的主要矛盾及其解決的途徑；完整地提出了黨在社會主義初級階段的基本路線。1997年黨的十五大進一步豐富發(fā)展發(fā)展初級階段的理論，提出了九大特征和初級階段的基本綱領。2007年黨的十七大強調(diào)“兩個沒有改變”：社會主義初級階段的基本國情沒有變，社會主義初級階段的社會主要矛盾沒有變。二、社會主義初級階段的科學含義和主要特征二、社會主義初級階段的科學含義和主要特征1社會主義初級階段的科學含義社會主義初級階段的科學含義第一，我國社會已經(jīng)

8、是社會主義社會，必須堅持而不能離開社會主義；第二，我國的社會主義社會還處在初級階段，必須正視而不能超越這個階段。正確理解：我國社會主義的初級階段，不是泛指任何國家進入社會主義都會經(jīng)歷的起始階段，而是特指我國在生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟不發(fā)達條件下建設社會主義必然要經(jīng)歷的特定階段。2社會主義初級階段的主要特征社會主義初級階段的主要特征十五大更加全面地從現(xiàn)代化發(fā)展的水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況、經(jīng)濟運行方式、文化教育發(fā)展水平、人民富裕程度、地區(qū)發(fā)展狀況、體

9、制改革、精神文明建設及國際比較等九大方面，對社會主義初級階段的特征作出新的概括：①從現(xiàn)代化發(fā)展水平看，這個階段，是逐步擺脫不發(fā)達狀態(tài)，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的歷史階段，這是總的特征。②從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況看，社會主義初級階段是農(nóng)業(yè)人口占很大比重，主要依靠手工勞動的農(nóng)業(yè)國，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口占多數(shù)，包含現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的工業(yè)化國家的歷史階段。③從經(jīng)濟運行方向看，這個階段，是由自然經(jīng)濟和半自然經(jīng)濟占很大比重，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟市場化程度較高的歷