學(xué)前教育教研室期中自查報告

1、學(xué)前教育教研室期中自查報告學(xué)前教育教研室期中自查報告學(xué)前教育教研室（2013年5月8日）1實驗室開放項目順利結(jié)項。2學(xué)前教育項目實踐方案任務(wù)落實到人。計劃第12周開始執(zhí)行。309學(xué)前教育畢業(yè)論文經(jīng)過選題、開題、寫作、答辯環(huán)節(jié)，現(xiàn)在已經(jīng)進入后期修改和評價階段，畢業(yè)論文進展情況良好。4組織10學(xué)前教育學(xué)生進行微格教學(xué)并且及時研討與總結(jié)，效果良好。510學(xué)前教育、信息學(xué)院10學(xué)前教育專業(yè)匯演的準備工作有條不紊的進行，專業(yè)老師輪流參與指導(dǎo)。6從

2、第4周開始，組織10、11、12學(xué)前教育學(xué)生到淮北一幼、黎苑幼兒園、商業(yè)局幼兒園等幼兒園見習(xí)；10、12學(xué)前教育部分學(xué)生到淮海東路幼兒園實踐。7“卓越幼兒教師計劃”開始啟動，招收26名學(xué)生，學(xué)生正在選擇指導(dǎo)教師。8制訂第一輪學(xué)前教育專業(yè)教師職業(yè)技能考核方案，計劃第12周執(zhí)行。9從第4周開始，周二上午，程志宏、楊翠美老師帶領(lǐng)部分學(xué)生到黎苑幼兒園進行體育領(lǐng)域合作教研，黃顯軍老師帶領(lǐng)部分學(xué)生到淮北一幼進行區(qū)域活動合作教研；周四上午，向小英老師

3、帶領(lǐng)學(xué)生到淮北一幼進行繪本領(lǐng)域合作教研。10定期組織學(xué)生參與學(xué)前教育話題研討、教育方案研析，指導(dǎo)學(xué)生選擇角度寫成小論文投稿。115月2—3日，程志宏、向小英、黃顯軍老師帶領(lǐng)學(xué)生全程參與淮北一幼園本教研活動。12結(jié)合《幼兒園活動設(shè)計與指導(dǎo)》課程教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生備戰(zhàn)6月淮北市幼兒園教師游戲化教學(xué)設(shè)計大賽。學(xué)前教育教研室期中自查報告學(xué)前教育教研室期中自查報告學(xué)前教育教研室（2013年5月8日）1實驗室開放項目順利結(jié)項。2學(xué)前教育項目實踐方案任務(wù)

4、落實到人。計劃第12周開始執(zhí)行。309學(xué)前教育畢業(yè)論文經(jīng)過選題、開題、寫作、答辯環(huán)節(jié)，現(xiàn)在已經(jīng)進入后期修改和評價階段，畢業(yè)論文進展情況良好。4組織10學(xué)前教育學(xué)生進行微格教學(xué)并且及時研討與總結(jié)，效果良好。510學(xué)前教育、信息學(xué)院10學(xué)前教育專業(yè)匯演的準備工作有條不紊的進行，專業(yè)老師輪流參與指導(dǎo)。6從第4周開始，組織10、11、12學(xué)前教育學(xué)生到淮北一幼、黎苑幼兒園、商業(yè)局幼兒園等幼兒園見習(xí)；10、12學(xué)前教育部分學(xué)生到淮海東路幼兒園實踐

5、。7“卓越幼兒教師計劃”開始啟動，招收26名學(xué)生，學(xué)生正在選擇指導(dǎo)教師。8制訂第一輪學(xué)前教育專業(yè)教師職業(yè)技能考核方案，計劃第12周執(zhí)行。9從第4周開始，周二上午，程志宏、楊翠美老師帶領(lǐng)部分學(xué)生到黎苑幼兒園進行體育領(lǐng)域合作教研，黃顯軍老師帶領(lǐng)部分學(xué)生到淮北一幼進行區(qū)域活動合作教研；周四上午，向小英老師帶領(lǐng)學(xué)生到淮北一幼進行繪本領(lǐng)域合作教研。10定期組織學(xué)生參與學(xué)前教育話題研討、教育方案研析，指導(dǎo)學(xué)生選擇角度寫成小論文投稿。115月2—3日